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出成績的早上，小芽其實知道自己的成績，不出意外的話可以拿到雙百，但是看著周圍的小豆丁都在討論。自己也難免有點期待和緊張了。
第一節課，王老師左手抱著一卷試卷，右手拿著戒尺走了進來。小芽給的眼神一直跟著王老師的走路移動著。
終於王老師在講桌前站定，卷子平鋪到桌子上，看著下面的同學，說到“這次成績出來了，總體成績不是很好，尤其個別人。”
小芽明顯感覺同桌小胖子抖了一下，小芽看著小胖子，“你沒做完嗎？”
“做完了，那你抖什麼？”小芽不解的問。
“但我都是胡寫的呀！”小胖子無奈的說道。
“都別說話了，接下來叫到名字的同學上來取自己的卷子”，王老師的話打斷了小芽和小胖子的交流。
前面都是80多，有個別的不及格，90分的就一個，很少了，終於到了小芽。王老師叫了名字。
小芽急忙起身走前去，但王老師並沒有念成績而是看著小芽的試卷給同學說道：“這次著重表揚馮詩雨同學，語文滿分，都向馮詩雨同學學習。”
說著把試卷給了小芽，看著老師認可的目光，小芽覺得自己其實很享受這種認可。完了就是講試卷。
第二節課是數學，數學老師講了差不多的話，小芽還是得了100，周圍同學都投來羨慕的眼光，這其中同桌小胖子最甚。
小胖子數學才考了63分，看著小芽看卷子的對號，小胖子驚訝的喊到“你咋學的呀，咱們兩個不是一起上課的嗎？是我考得滿分那該多好。”
小芽沒說打擊小胖子的話，而是把小胖子做錯的題給小胖子講了一遍。
晚上回家的路上小芽也知道了哥哥的分數，93和97，也是班裡的前幾名。回到家裡給爸爸媽媽看了試卷，媽媽更是抱著小芽親了一口。
小芽看著爸爸媽媽的反應，開口說“爸爸媽媽，我想跳級，現在的太簡單了，我在寒假都學會了”。
爸爸媽媽聽完小芽的話，更是驚的停下了吃飯的動作，媽媽看著芽芽說“你這才第一次考這麼高，咱莊稼人不能好高騖遠。”。
爸爸也附和道“吃飯要一口一口的吃，學習也要好好學，現在打基礎，不能眼高手低”。
小芽看爸爸媽媽不同意，便換了個說法“那爸爸媽媽，這樣，明天咱們一起去找校長，我把二年級的考題考一遍，如果我可以考到每門90分，你們就給讓我跳級到三年級。不行我就踏踏實實的好不好”？
說著拉著媽媽的胳膊左右搖了搖，爸爸媽媽看著小芽都這樣了，想想也是，二年級那麼難，讓小芽考一考，正好讓小芽知難而退。
第二天早上上學的時候，小芽就帶著媽媽去學校了，其實小芽爸爸也想去，但現在是農忙時節，實在騰不出時間。
走到校長門前，校長還沒有來，小芽只能拉著媽媽先去找王老師，來到老師的辦公室，好多老師都在。
小芽媽媽主動對王老師說“王老師，是這樣，小芽已經學完了二年級的知識，想轉到三年，你看”？
王老師聽見這話，一臉震驚，要知道小學從沒有學習來跳級，大家對孩子學習不是很重視，都是按部就班的學習。
王老師還沒說話，就聽見其他老師開口“你這個家長太著急了，孩子學習要一步一步來，不能急。”“就是，就是，這次考好不代表知識都學懂了”。
媽媽一看老師都這樣說了，低頭看了看小芽，心思很明顯，就是你看，老師都這樣說了，你就好好學習，別想有的沒的。
但小芽是啥人，怎麼可以放棄呢，對我王老師說“王老師，這些知識我都在寒假那哥哥的書學過了，而且做了哥哥的練習冊，都正確，我不
