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第三日?回程。
漫長的八小時, 不比來時的期待心情支撐，現在更多?是捨不得，明年還想來。
飛機落地, 上車後傅硯禮的電話就一直在響，有些事急需他處理，林予墨就在車裡聽?他處理公務，一旦涉及工作?, 他就像自帶濾鏡似的, 發光。
生活繼續往前過, 春日?到?, 萬物復甦, 她生日?在五月，已經有人提前一個月問她想怎麼過，打斷平靜的是一通電話。
是傅硯禮老師，因腦溢血進醫院。
即使深知生老病死是自然規律，但在得知訊息時, 他還是久久站立，沒回過神。
傅硯禮第一時間聯絡醫院跟知名教?授。
主治醫生解釋說，是由於近段時間氣?溫升高，血壓隨之升高, 血管產生痙攣收縮導致血管破裂，但好在出血的位置在下丘, 加之搶救及時，後遺症的可能會?小很多?。
手術結束，老師被送進icu繼續觀察。
老師是在第二天醒的, 意識尚未清楚，昏睡時間長, 清醒時間少。
幾日?後，傅硯禮從醫院離開，接上林予墨後，回老宅裡吃飯。
“爸媽。”
換完鞋，林予墨跟傅頃城溫昕打招呼。
她在這?個家，比傅硯禮更自在，最?擅長的是吹彩虹屁，兩位長輩的都吹，見?著婆婆衣服，誇得溫昕滿臉笑意，說有幾套還沒穿過，讓她去試試，她表示，有些衣服挑人，她穿就沒那?麼好看了。
扭頭，又見?傅頃城近期寫的字，說大氣?舒展，遮住落款，跟名人大家沒什麼分別，傅頃城平時嚴肅沒什麼表情，都抿著唇角，說馬馬虎虎，在她的吹捧下，大手一揮，開始潑墨。
傅硯禮看著她如蝴蝶般，四?處撲閃著翅膀飛舞，得心應手。
吃飯時，提到?老師生病進醫院的事，傅頃城問是誰，他早已不記對方，在溫昕提起是傅硯禮第一位老師後隱約記起，平淡地說給些錢就好。
禮貌周到?但漠然，是他習以為常的氛圍。
回去的路上，林予墨問他為什麼不告訴自己，他說已經脫離危險，沒什麼告訴的必要。
她埋怨的目光看過來：“當然有必要，你什麼時候去醫院，我?跟你一塊。”
傅硯禮道：“不用。”
林予墨拿出手機，指尖在滑：“怎麼不用，那?是你的老師誒，算起來也是我?的半個老師。”
她印象很好，更重要的是，老師在傅硯禮心裡佔有很重要的分量。
一起去見?老師是幾天後，老師從icu轉到?普通病房，林予墨準備的一個包，以及一束花，包裡的東西傅硯禮不知道，她神神秘秘，只說到?醫院就知道。
老師醒了，只是左側身體?不太靈活，但意識清醒，反應稍顯遲鈍，但都是正常範圍內。
病房安排是單間，適合清靜修養。
林予墨跟老師打過招呼，送上花，開始開啟自己的包，全都是一些小東西，也不知道從哪裡淘來的，連小時候玩的華容道都有。
更重要的，是國?際象棋。
她遞過一個魔方過去，道：“都是益智類的小東西，對您身體?恢復有好處，另外我?查過，最?好是每天晚上泡一泡腳。”
泡腳的事，她已經跟護工說過。
老師拿過玩兩下，笑：“你把我?當小孩呢。”
“可不是呢，您現在就跟小孩一樣，有什麼事就要叫醫生護士。”林予墨說著，自個兒擰一個魔方，費半天勁，也只能拼一面，不能復原。
她只能求救地看向傅硯禮，他拿過，三兩下拼回六面。
“怎麼做到?的？”林予墨拿著魔方，上下左右地看
