南林煙提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
書的傳統。
所以跟他們講道理，是能講明白的，而且實際接觸下來，她覺得那個年少的且不說，年長的這兩位，其實很有水平，只是學的東西不一樣而已。就是他們的盲區很多，她也不知道從哪說起。
沉吟了一會，她接著道：“對，去借高中課本看看，對你們肯定有幫助。我現在簡單的講，不放棄陸二毛這樣的人，其實也是我們的執政合法性來源之一。從更實際的角度來講的話，如果上面說一個村裡比較懶的比較渾的可以不管，那麼實際工作中，是不是又可以擴大一點？”
後半句嬴政是認可的，微微點頭。他與劉徹李世民交談過，也自己看了不少書，甚至不用看那些論述性的著作，僅僅看史書中一些人物的傳記，他就可以看出來，大秦一統天下之後的六國故地，其實吏治非常鬆弛，不復關中秦地的嚴格。
除了任用六國故吏的原因之外，這一點一點的放鬆恐怕也不能忽視。
原來兩千多年後，吏治也是個不能完全解決的事情。嬴政一直緊繃的心態突然放平了一點，不再提陸二毛，而是問：“如今又不徵糧稅，哪裡來的錢糧拋費，用在這樣的窮山僻壤裡，值得嗎？”
“你確實是要出去看看。”劉敏笑了，“現在是工業反哺農業。而人口本身就是財富，這點你能理解嗎？”
“人口，賦稅之源，勞役兵役之源，這就是財富之源的意思麼？”
這可真是純正的古人思維，劉敏又想了想，沒有全盤否定，而是說道：“也算對吧。這要說起來又是一門專業課要研究的東西了，我只能簡單說說我的理解。你先得理解，現在工商業發達，賦稅也是從這些行業中來。但是工業製造出來的商品需要人購買使用，誰來買呢？”
她果然說得簡單，嬴政幾乎立刻就明白過來了。
人有錢，才能購物，才捨得購物。像這個村子裡，捨得花錢做些額外消費的人，也無非那些有人出去打工的人家。
比如打工者回來過年那幾天給孩子的錢，孩子們立刻就到鎮上花出去了。於是賣零食跟玩具的小販賣出了商品，得到了錢財。
如果這個村子家家都有給孩子零花錢的能力，那些小商販也會隨之富裕起來。
環環相扣，國家從中得到的賦稅自然就增長起來了。
中間他仍有許多不明白也不理解之處，但這種行為最基本的邏輯，他明白了。
劉敏本來還想了許多話要講，卻見眼前高大的青年露出瞭然的神色，不再詢問，而是問了問高中課本的事，就告辭了。
劉敏送了送人，看著他往回走的背影，不太敢肯定：“他這是真懂假懂啊？”看了一會，她提高聲音叫嬴政，“你們暫時不走又想了解的話，買部手機上網看看吧。”反正他們也不缺錢。
手機？嬴政停住步子，回頭又向她請教了一番，才知道那東西原來不僅是用來通訊和娛樂，還有那樣的用處。
