第33章 研究課題 (第2/3頁)
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儘管遊學的提議很有魅力，但狄克可不想在回來後看到一片廢墟的勞倫領。
解決魔王愛麗絲是頭等大事，在這之前，狄克是不會輕易離開勞倫領的。
下午的課程依舊是兩門實踐課，分別是治療魔法以及魔獸解剖。
每一次只要上午是劍技訓練，下午一般都會有治療魔法的課程。
原因很簡單，學生們在上午劍技訓練時候受到的傷，剛好可以在下午拿來練習治療魔法。
無縫銜接。
得益於奧黛爾的殘暴，狄克身上的傷最多，因此成為了很好的治療用木人樁。
一般的治療魔法並不難，黑鐵階的法師都能施展，而治療師的門檻也不高，但要精通卻很難。
除了最常見的外傷，世界上還有不少複雜的病症，甚至還有中毒、詛咒等等負面狀態。
這一切都是治療師要處理的問題。
黃銅白銀的治療師只能處理外傷。
黃金以上的治療師才能治病解毒。
至於解咒就更復雜了，鉑金階以上的治療師都沒有把握，因為這涉及到淨化魔法。
不過治療與淨化一般都是神官們擅長的領域，尤其是白陽教派。
雖然很不願意承認，但白陽教派確實在治療淨化領域是執牛耳者。
而庫格爾王國絕大部分的高階治療師都在白陽教派，算是一家大型且權威的醫療機構了。
令狄克驚訝的是，作為尖子生的奧黛爾居然不擅長治療魔法。
她的治療師階級與安蕾雅一樣，都是黑鐵中階。
可安蕾雅八年來都是在森林獨居，完全沒有經過系統培訓，更是沒接觸過任何書籍。
反觀奧黛爾，又是家庭教師又是魔法學府，居然還只是黑鐵中階，足以看出她有多不擅長治療魔法了。
雖然只有黑鐵中階，但處理狄克身上的淤青也夠用了，不過奧黛爾的效率卻沒有安蕾雅高。
這讓好勝心極強的奧黛爾一整節課都沉默寡言，她知道自己輸了，輸在一個名為“天賦”的東西上。
反觀狄克的表現就讓奧黛爾平衡多了，連治療最簡單的淤青都滿頭大汗，甚至還屢次失敗。
對此，狄克也很無奈，這具身體的原主就是一個擺爛紈絝。
有這麼好的學習環境，治療師的階級居然還是黑鐵低階，堪堪入門。
放學回去的路上，狄克依舊意猶未盡，他在心中憤懣地吐槽著學府的制度。
早上九點上學，下午三點放學，而且中間還有兩個小時的午休！
課時少就算了，一週竟然只上四天課，足足放假三天！
而且最關鍵的是，一年也就一個學期，每個學期最多五個月，這樣真的能教完課程嗎？
放假期間也從來沒有補過課，學府大門鎖得死死的，嚴禁任何人進入！
可儘管如此，勞倫魔法學府還被稱為王國最嚴厲的學府……
夜晚，在狄克的臥室內，三人沉默地盤坐在大床上，表情糾結。
床上擺放著不少卡片，上邊寫著一段段小字，都是狄克想出來的研究課題。
翻了翻卡片，狄克沉聲道：“明天就是截止日期了，今夜我們一定要決定出研究課題！”
“奧黛爾，你有什麼好建議嗎？”
奧黛爾與狄克不同，她在過去三年裡一直都是成績優異的尖子生，每年期末的考評分數都是第一。
“狄克，你知道的，我必須要拿到第一名！”
三人如此糾結的原因就在這裡，若只是奔著及格的目標去，大可以隨便選擇一個課題，輕鬆就能透過考評。
但奧黛爾不行，她是道頓家的爵位繼承人，在
