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秦雙吃完飯後，因為晚上要去爺爺家參加元宵節的親戚聚餐，於是先一步告辭了。下午的商業步行街依然人山人海，鮮艷的衣服拼湊成了各種色塊，與各個店鋪門頭、路燈杆下以及小攤販懸掛的燈籠遙相呼應。有街頭賣唱者接上了外放音響唱歌，也有介紹促銷資訊的喇叭迴圈高呼。大家彷彿都在趕春節的末班車。
快到商業步行街出口時，他突然聽到身後隱隱約約有人在叫自己的名字，那聲音是一個女孩。他立刻回過頭在人群裡尋找，人來人往，可惜並沒有一個熟悉的面孔出現。他駐足顧盼，好一會兒後才確定剛才聽錯了，於是轉身繼續前進，離開了商業步行街。
或許很多人並不會覺得元宵節也有憂傷的一面，因為它意味著春節的完全落幕。
最終，秦雙下定了一個決心，徹底打消了向劉嘉宇索要劉夢婷聯絡方式的念頭，他甚至懷疑劉嘉宇根本不知道自己想見的那個人是劉夢婷，早前的那一番對話只是彼此在資訊雙盲情況下一廂情願的巧合罷了。
而在下定這個決心的同時，他也有了一個新的打算。
他想重新開始打籃球，即便再有四個月就要高考了也無所謂。
高考並不可怕，畢竟自己又不是第一次高考了。
那位樓上的姐姐註定成為了他人生中的一個過客，或許以後再也無法相見，又或許再相見時仍是匆匆過客，但她至少在那個夏天為自己帶來了「籃球」。
第61章 室內訓練（1）
秦雙加入校隊成為助理教練的事，很快在高三年級裡引起了熱議。距離高考只剩下不到四個月的時間，高三各班無論是黑板邊角的日期倒計時，還是來自各科老師不厭其煩的每天口頭提醒，甚至回到家裡時還要面對父母和街坊鄰居們各種善意的鼓勵，已然將氛圍烘托到「敵方裝甲師已經圍城，我方需咬緊牙關騎腳踏車突圍」的地步。而就在這樣的大環境背景下，秦雙竟一改往日隱居世外寒窗苦學的形象，毅然決然的逆潮流而行，實在是讓同輩們敬佩、長輩們擔憂。
高三七班班主任許李堯一開始只當這是秦雙個人的決定，並沒有橫加幹擾。當了這麼多年的老師，他目睹過數以千計的學生因為缺乏定性而放棄了努力，這些學生無一例外都被「高考」這道無情無義的合金柵欄截留住，但這都是他們個人的決定，身為老師在高一高二時能引導的已經引導了，該苦口婆心的也已經苦口婆心了，任何老師都沒有辦法面面俱到關心每一名學生，畢竟人生的第一責任人終歸是自己。
只不過一段時間之後，隨著全市高中生籃球聯賽開賽日的接近，全校上下再次掀起了一股籃球熱潮，七班原本寧靜平和的學習氛圍也遭受到了一股浮躁跳動的侵襲。許李堯意識到這可能是因為班級裡有一個與校隊沾邊的人存在，多多少少將外面的歪風邪氣帶進了班內，於是趁著某一個午休時，他特意單獨叫出了秦雙，進行了一番語重心長的勸談。
勸談的核心內容是「高考對於年輕人的重要性」，中心思想是「再累再苦也只有最後幾個月，挺過去就能撥雲見日」，潛在隱喻是「趕緊離開校隊，好好讀書」。
對於秦雙影響班級學習風氣，許李堯只是個人臆測，並沒有實際證據，所以他只能用好言相勸的方式來開導秦雙。而秦雙不知道聽懂了還是沒聽懂，亦或是聽懂了卻裝作沒聽懂，他只當這是班主任在鼓勵自己好好學習，至於校隊的訓練工作，自己依舊按計劃參與。
這讓許李堯頗為為難，他必須尊重一個學生的個人選擇，更何況嚴格意義來說，校隊為了不影響秦雙的學習，通常只會讓秦雙在早晚飯的休息時間來協助訓練工作，極其偶爾才會佔用其中午或者某一節自習課的時間。以至於他現在既然不能以影響團體的理由來勒令秦雙離開校隊，也不能用影響個人的
