第29部分 (第3/4頁)
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承了劉娜的情的緣故。否則以紅玫除了演戲，就只將六六放在心尖上的心思，也不會答應的。
只是，在思及軒轅銘和夏青青的時候，墨景的眸色由淺轉暗，思緒翻滾間，多了些不經意的肅殺。
他已經將當年紅玫留下的痕跡都抹平了，輕易也查不出什麼，就算查出來了，只要紅玫不願，他自也能讓紅玫順心而為。就是六六那裡……
紅玫卻是不知道這些彎彎繞繞的，她此刻已經在看劉娜傳真過來的新一輪的劇本，雖說，她並沒有短期內接長篇大製作的電影或電視劇的計劃，不過多看些劇本也是好的。再加上劉娜似乎也清楚她的想法，傳過來的劇本，大部分竟然都是單元劇的形式，不需要耗費太長的時間。
她已經知道了代言的事情，對於電話那端劉娜的安慰，也只是淺笑著應承了幾句，她的心思倒是真如墨景所料，她本志不在此，結果如何，自然也就沒有什麼影響。
她最近的心思，大半還是花在了寶貝兒子身上，六六這孩子就這麼跳級了，換了個全新的環境，明明還是個小豆丁，雖說因為很小就跟著木久練拳的緣故，加上營養充沛，個子方面，在同齡人中也是出挑的，可現在一下子跳到了二年級，那可就真的是小蘿蔔頭了。六六第一天去上學的時候，紅玫還喬裝打扮了一番，假髮，黑框眼鏡，加上刻意低調的裝扮，呆在校長辦公室裡一天，可她在這邊擔心，六六卻適應良好。
當天那興奮的小模樣，真是讓紅玫白操了一天的心。嘰嘰喳喳地說著又認識了什麼小朋友，還有新老師怎麼樣怎麼樣，說豆豆的哥哥怎麼護著他，怎麼給他好吃的。還說了週末約好了要去豆豆哥哥家玩。又說老師上課的東西，他都會，可豆豆哥哥卻不會，大家都很崇拜地看著他什麼的。
雖說如此，紅玫還是留出三天的時間，就這樣守在校長辦公室，偶爾趁著學生上課的時候，去六六的教室看個情況，見事情確實如六六所說，並沒有出現有同學排擠新同學的情況，這顆心才算是安定了下來。而這三天，倒是弄得某位校長同志哭笑不得，可偏偏又礙於紅玫背後的某人，只能小心地應對著，千叮嚀萬囑咐地讓六六的班主任一定要多多照顧六六，可不能讓這個小祖宗在學校出了什麼事情。
本來六六就人小鬼大，長得粉雕玉琢的，好不可愛，加上又聰明，反應快，教起來，讓老師很有成就感。性子活潑，經常會很活躍地帶頭舉手，又有校長的叮囑，無論是班主任還是任課老師，自然格外厚愛照顧這個小傢伙。
而且，班級裡又有熟人豆豆哥哥的照料，加上孩子自來熟，本來就容易打成一片的性子，六六小朋友在班級裡，真的是如魚得水啊，有木有！
雖說紅玫後來不去學校了，可每日裡六六回家後，還是會守著六六做完家庭作業，看到小傢伙唰唰唰每次最多一個小時就搞定作業的淡定樣子，還有那得瑟的小眼神，紅玫總有種自己是閒操蘿蔔淡操心的詭異感。甚至一個星期過後，六六的作業更是直接在學校裡就搞定了，有時候就是帶回家做作業，那也是因為最後一堂課佈置，沒辦法才帶回來的。
就算紅玫知道自家兒子聰明，可聰明成這樣，紅玫這個做母親的心底，就有些微妙的感覺了，這孩子太出色，做母親的也太沒有成就感了。虧得她還特意翻了六六的課本，磨拳霍霍地準備好了做個好榜樣，結果，根本就不用她做什麼！
當六六突然提出要跟景叔叔學書法的時候，紅玫的一顆心就更加瓦涼瓦涼的了。
要知道因為演戲需要，她也是刻苦專研過一段書法的，拿筆的姿勢絕對是國際標準的，寫出來的字也是能夠糊弄糊弄一些非專業人士的。可真要跟自小沉心靜氣的墨景的書法比起來，那絕對是一個天一個地的。她總不能攔著自家兒子，跟他說，不要跟景叔叔學，跟媽咪
