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生命是一條河，奔流而下，匆促裡難免攜泥帶沙。只是在回首往事的文字裡，在事後的清醒裡，人類才沉澱出了聰明絕頂的諸葛亮。答應我吧，諸事不要苛求老媽，更不要苛求自己。請給我時間，讓我努力地撐破自己，以抵達你我生命相惜的更高境地。就讓我試著把你當成我生命之外的景觀吧：繁花盛開，清香遠逸如水仙，那是你的事情；獨樹成林，蓬勃葳蕤似南國大榕樹，那也是你的事情。比如你讀研究生的哥哥，那段俗世的虛榮早已成為雲煙往事，無論他將來出國還是就業，當老闆還是擦皮鞋，都不再是我的事情。唯有一件不能改變，那就是我是他永遠的媽媽，他是我永遠的兒子。我的寒舍柴門永遠向他開放，衣不蔽體的乞丐也好，錦衣豪車的高官鉅富也罷，他都是我的兒子！如有掂斤撥兩，我就辱沒了母親這一無比高貴的稱謂。
心愛的小星星啊！懇求你幫助我，幫助我盡力掙脫世俗功名的誘惑，把屬於你和你哥哥的紅塵親情，守護成能夠無數次更新代謝的綠樹林。當我被惡巫師變成一隻老虎，咆哮如雷，喪失了本性，小猴子啊，你有沒有能量擯棄前嫌，從花果山趕來救我？當我遭遇鬼打牆，腳踢頭撞，一時逃不出紅塵名利場，小猴子啊，你能不能對自己說：&ldo;這不是我的媽媽，我媽媽原本不是這樣！&rdo;然後懷著足夠的耐心，靜靜地守候我脫去魔咒，重新還原成一隻吃青草、衣皮毛的動物，返身草地林間，撒歡兒打滾兒，與你和哥哥玩到一塊兒？老媽不奢求長遠擁有這樣的時刻，這樣屬於我和兒子們共有的秘密而親密的時刻，我只求它們能夠在塵世生活成大片的灰暗裡，偶爾那麼一閃，我將會珍惜它們，珍惜它們成為我終生渴飲的泉水，回憶的泉水，滋潤並淨化生命的泉水。
三棵水仙開放，清香幽幽，在美麗的官瓷缸中，在清水之上，在我的心間。在我心間，鬧吵吵的重瓣，笑吟吟的花蕊，柔嫩地拱我牴我，是初春的太陽曬在樹枝上的溫暖，是老頭爺看見孫子時那一臉無法言說的幸福笑容。
人後面跟個人，就是從；從字下面畫一橫，就成了叢。
想念一種課堂
當一個父親說起他兒子從初一到高三每天學習十六個小時，樂此不疲，最終考取名校並出國
留學，我感到震驚。但在欽佩這父子倆各自的成功之後，我忍不住猜度，一定有什麼東西被無痛剪枝，一定有某種程式被大意刪除了。
想念一種課堂：秀辮子的雪梨壓斷枝子，用木棍兒頂著，風一吹，搖三搖。幾個孩子仰面躺在梨樹下，頭枕土坷垃，腳蹬土坷垃，絨毛一樣的細草撓著腮幫子，誰要是樂意，瞧準一個皮薄個兒大的，抬抬臉咬一口，雪白的果汁兒順嘴流……
五里莊有座大瓦屋，是我讀書啟蒙的地方。院子裡有兩棵大榆樹，隔條路是一大坑清湛湛的水，水上漂著菱角秧，漂著雪白的鵝。
&ldo;大、小、多、少，上、下、來、去……&rdo;活蹦亂跳的字兒，讓我捉住了隨風亂飛的話語，拴羊一樣拴在作業本上的方格里。比如茄子，比如大蒜，比如紅辣椒，一個也跑不了。每天上午，金亮的陽光曬在榆樹上的時候，長辮子魏老師就站在講臺上，拿粉筆在黑板上鼕鼕冬一筆一畫地寫，那不是寫字兒，是分發雪梨，分發我們張大嘴巴渴盼著的糖果……
&ldo;1、2、3、4、5&rdo;，上算術課了。1、3、4很容易，就是寫不好5和2，它們不聽話，總是臉朝後，翻著。笑眯眯的魏老師就在黑板上畫了兩隻白鵝，左邊畫只蝦，右邊畫只螞蟥，讓我們猜，哪隻鵝的方向是對的？當然是頭朝著大蝦的那隻了！於是我學會了&ldo;2&rdo;。她接著又畫兩隻鳥兒，左邊是一
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