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幾分鐘後,他們進入赤壁風景區,領略這片古老而神奇的赤壁,體味亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪的意境。

教旅遊的康老師此時可謂神采奕奕,意氣風發了。每到一處,她帶頭給大家詳細介紹,旅遊班的學生們緊隨其後,充當了本次活動的導遊。她們在康老師的指導下,早已做足了功課,此時口若懸河,真如長江之水,濤濤不絕。大家都凝神貫注,聽她們專業而神奇的講解,如痴如醉,如夢如幻,如同穿越到了古代硝煙瀰漫的戰場...

教日語的劉老師也沒閒著,站在康老師旁邊作漢譯日的同步翻譯,由於以前做過某大型企業的日語翻譯,此時也是熟練的很呢...陽光射在她倆俏麗的臉龐,猶如盛開的桃花,嬌豔欲滴,渾身散發著青春的芬芳。這模樣,猶如仙女下凡,端的是美啊!

蕭引清被老師的風采迷得七葷八素,神魂顛倒,竟然引頸高歌:“讓青春吹動你的長髮,讓它牽引你的夢,不知不覺這城市的歷史已記取了你的笑容...”

城市記沒記住暫且不提,蕭引清絕對是記住了兩位老師的芳容。這次魏雲霞她們倒沒找他的麻煩,還拍著掌跟著他唱了起來。其實兩位老師也就芳齡二十有二的模樣,當真年輕得很咧。學生簇擁著老師,時而歡歌,時而笑語,好不快話。不知不覺便到了中午,大家席地而坐,拿出各自帶的點心水果準備開吃。余文斌笑了,忙制止了大家:“來到赤壁,不品賞東坡肉豈不遺憾?”其它老師也點頭稱是。於是各班被老師帶進了東坡餐廳...別說,這東坡肉外酥內滑,入口即化,當真天下美味也。不一會,師生們便風捲殘雲般,將眼前美味納入腹中,簡真舒坦極了,感情東坡大學士不僅是詩詞大家,還是大美食家呃,千古一人,令人仰慕啊。

飯後,大家稍作休息。又開始開心浪漫的旅途。什麼劉備的試劍石啊,大小喬的雕像啊,反正三國故事多,處處可找尋。可找著找著,段老師開始懷疑這個赤壁恐不是當時的赤壁了。由於記載三國曆史的《三國志》這部書寫得太簡略,其中並沒有說赤壁到底具體在哪裡。這就給後人留下想象的空間。難怪段老師有此一問。這裡可能是蘇老當時的誤會而寫下天下第一詞的地方,而非火燒赤壁之赤壁,後人因其名氣太大,便以此為赤壁了。從此人間便有了兩處赤壁。武赤壁文赤壁,究竟何處是赤壁,專家們爭論不休,誰也說服不了誰。縱觀天下,唯有孫權最有發言權,可惜已開不了口,只得任憑後人胡咧咧了!

學生們可沒想這麼多,只管快樂,好不容易出來一趟,自然不肯放過一寸土地,一縷歡欣。夕陽西下,他們終於結束一天的赤壁懷古,踏上了歸途。

“遠遠地見你在夕陽哪端,打著一朵細花洋傘,晚風將你的長髮飄散...來吧,讓我們攜手共行,追逐夕陽的步履...等待著我們,踏著夕陽歸去。”這次唱歌的不是蕭引清,而是學前愛唱老歌的魏雲霞了。大家掌聲奉送。

沿途深秋時光也是無限美麗,旭陽如夏,尤其是公路兩邊的銀杏樹,一片金黃,引發余文斌的詩意,如東坡附體,吟下千古第二詞。

天淨沙.大江東去人家

一城銀杏飛花。滿街風染金沙。

萬巷秋雲彩霞。旭陽如夏。大江東去人家。

吟罷,余文斌唱道:“我不想看古道西風瘦馬,而要看萬巷秋雲彩霞,我不想看斷腸人在天涯,而要看旭陽如夏,大江東去人家。其氣勢、胸襟已遠超馬致遠,全體師生立馬報以熱烈的掌聲。王得福院長十分自豪地大聲宣佈,我們學校出大詩人了!學生們一頓大笑。看來這餘老師的赤壁之行收穫頗豐啊,萬一這闋詞流傳開來豈不美哉,豈不壯哉!說不定若干年後,沿江各大城市的會客廳上,都懸掛著餘老師的親筆《天淨沙.大江東去人家》。會嗎?

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