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“很好，軍人的天職是服從命令，現在你們要做的就是十公里越野！佇列裡想起了一片哀嘆聲，都知道每年的軍訓都是挺殘酷的，可誰也沒想到第一天就這麼大的運動量。一直有少爺做派的李少傑把臉拉的都到脖子下了。黃教官負責安排任務，馬教官具體實行“全體都有，向右轉，起步跑，一二一，一二一！伴隨著馬教官的號子，陳雲飛發現不僅自己所在的班級開始向操場外移動，前面的班級還有任盈盈所在的班級都在向操場外移動，看來今天的越野也是學校統一的。其實教官們也知道，幹什麼都應該循序漸進，所以這次的越野並沒有速度上的要求，不過伴隨著教官的號子，加上同學們統一的步伐，聽起來還是給人一種震撼力的。
為了避免人數過多，越野的班級在方向的選擇是進行了安排，單數班級由學校出發，向北五公里返回學校，雙數班級，向南五公里返回。
跑了兩三公里，來到了齊南的黃河大壩上，這會大壩上有樹蔭相對來說還算涼快，河邊還有零零散散的釣魚的無論李少傑還是王華偉都有點氣喘吁吁了，只有幾個和李虎差不多的體育生依然是精神奕奕。更多的是班級裡的女孩大多數都累的大汗淋漓的。不過好在奔跑的速度一直不太快，大家也算勉強跟的上。陳雲飛看著身邊的同學，感嘆著現在同學們或許生活水平提上去了，身體素質卻下來了，看看現在的學生，十個幾乎有七個近視了。想想原來的自己，或許身體也是如此不堪，不過好在經過神農系統的改造，別說區區十公里了，就是全程馬來松也是不在話下。其實，更詫異的人是李虎，今天下午的越野相對應體育生的自己來說算是小菜一碟，所以跑起來有種優越感，看到身邊的同學累的呼哧呼哧的大喘氣，李虎更是有種自己君臨天下的感覺，不過看到陳雲飛不僅沒有大喘氣，甚至還沒有出汗，有點閒庭信步的跑在自己身邊。暗想著，不會自己能拿的出手的專案這小子也能碾壓吧！
就在陳雲飛和李虎兩人各自想著心思的時候，前面的班級出現了異動，兩個教官讓隊伍停下後讓李虎過去看看什麼情況。
李虎過去一會著急忙慌的趕緊跑了回來，“報告教官，不好了，有兩個孩子溺水了，前面班級的教官恰好不會水，正組織學生把腰帶衣服啥的連在一起準備救孩子呢！聽到這話，兩個教官啥也沒說，直接向前跑去，他們快，陳雲飛更快，跑到前面後，看到有兩個孩子已經被水流衝進了河道中央，岸邊的人倒是不少，但是現在水流大，河裡還有很多漩渦，就算水性好，沒有十足的把握也沒人敢冒險。這時兩位教官看到河裡的孩子後，毫不猶豫的就跳了下去，關鍵時刻，解放軍戰士永遠都是我們最可愛的人。不過教官光顧著救人了，沒有計算水流的速度，所以離落水的孩子是越來越遠了，不過教官沒有放棄，又繼續向孩子漂流的地方追去！先到的陳雲飛沒有直接跳下去，先是看了看河裡孩子的位置，又看了看水流的速度，有向前跑了幾十米，然後來了個衝刺加速，一下子竄進河裡五六米遠，又向前遊了一二十米，這時兩個孩子也恰好飄了過來。好在兩個孩子相隔的也不太遠，陳雲飛把第一個飄過來的孩子摟在懷裡，兩隻腳踩著水，伸出另一隻手接第二個飄過來的孩子。現在的陳雲飛兩個手一邊一個孩子，水流又急，為了避免水嗆著自己和孩子，減少二次溺水的危險，當然現在有了神農的改造，也不會發生這種事情。兩隻腳用力踩著水，讓自己儘可能的向上多探出一部分來。
岸邊的同學還有路人看到陳雲飛把兩個孩子截住了，爆出了一陣歡呼聲，或許各種原因，有的人沒有下來救人，但是真正看到孩子被救下，無論結果如何，普通人都是善良的，都希望孩子和施救者平平安安的。陳雲飛踩著水向岸邊游去，兩個教官也向自己游來，岸邊當時不會游泳的教官早早的把剛才接好的繩子拋了過來，一個教
