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「小卉大師，你真的太強了。」衛闌豁然開朗，小卉平時看起來悶悶的又自閉，沒想到看起問題來卻如此透徹。
小卉擺擺手，說道：我只是因為自己家庭的緣故，對這些問題比較敏感，童老師是個大好人，大家都看得出來，所以我也很願意提醒你一句。」
衛闌拉過小卉，說道：「還有一個問題，童老師因為童年的緣故好像缺乏對生活積極一面的感知，你別看他每天笑得開心，一到動筆畫畫的時候腦子就空了。」
小卉點頭表示理解，「那是因為童老師其實不會生活，他對生活的感知是很刻意的，好的就是好的，不好的就是不好的，他很難覺察出生活的複雜和矛盾。」
「你要是想解決這個問題，就試試教他生活，讓他換一個角度看問題。」
衛闌已經想讓小卉大師收他為徒了，長久以來困擾在童烺身上的問題被她三兩句分析明白，實在是強。
「哦對了，我可以叫你闌哥嗎，我看張曉亮他們都這麼叫。」小卉猶豫一下，小聲問道。
「當然。」衛闌莞爾一笑，「你想叫什麼都行。」
自從小卉跟他分析過童烺的性格缺陷以後，衛闌一直在有意無意想著這件事，他決定先從幫助童烺找到生活樂趣開始著手。
於是星期六一大早上，童老師就被一陣敲門聲叫醒。
「幹嘛！」童烺迷迷糊糊，又翻身想繼續睡。
「起來了童老師，陪我去買菜。」衛闌堅持叫醒他。
「啊！」童烺心不甘情不願，架不住他一直敲門，滿臉怨氣的起了床。
平時兩人買菜要不就是放學後順路買好，週末童烺要睡懶覺，就是衛闌自己早上去買，今天倒是破天荒兩人大早上一起逛超市。
童烺呵欠連天，腳步飄飄跟在衛闌身後。
「我的天，人怎麼這麼多！」童烺被密密麻麻的人頭嚇了一跳，看眼手機，驚道：「這不是才八點嗎，哪來的這麼多人？」
「生命力。」衛闌指了指面前搶菜的老頭老太太。
「啊？」童烺還沒反應過來，就看見旁邊打折貨架上新，一幫七老八十的老人哄一下跑過去搶，那速度堪比博爾特。童烺弱小而無助的被裹挾在人群裡，還沒無情踩了好幾腳。
衛闌拉住他的手把他從人群裡死命拽出來，笑道：「怎麼樣，有生命力嗎？」
「太有了。」童烺滿臉震撼，「這群爺爺奶奶們比我都有生命力。」
衛闌笑了好半天，說道：「每天早上這裡都有昨晚沒賣完的特價菜，要搶才能搶到，你在這裡等我會兒，我去買菜，小心別被撞了。」
說完衛闌熟練扯了好幾個塑膠袋，一頭扎進大爺大媽堆裡，高高瘦瘦的小夥子在人群中顯得非常扎眼。
童烺抓著購物車在一邊，看著衛闌飛快地挑選著土豆、西紅柿，然後又到旁邊綠色蔬菜區，從框裡挑出最新鮮的那一束，滴著水塞進塑膠袋裡。
童烺看得有些愣，沒忍住，開啟手機相機，給自家崽子拍了一張照片。
照片中衛闌微微皺著眉頭，一隻手拎著菜，一隻手抖著塑膠袋。在一眾大爺大媽裡面顯得鶴立雞群。漂亮修長的手抓著鮮嫩的綠蔬，很養眼。
大學美術課上老師用了整整一個學年去講構圖的美感，童烺知道鮮花、風景、美人代表美，線條、透視、幾何的構造形成美，可是他今天突然發現，少年站在那裡，哪怕身後是亂糟糟的人群，毫無技巧，毫無構圖，就可以很美。
他想起衛闌說過的話，「生活就是生命」，人間最尋常的煙火氣，又何嘗不是一種美好。
人少些的時候衛闌招呼童烺過去，給他指指蔬菜，介紹每一種都有什麼烹飪方法。
「芹菜，我包
