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十月末，教改令下達的兩個多月後，第一所免學費的新式小學堂“慧澤小學”，在奉賢縣南城建成，學校校長是容閎的一名學生，教師是兩名來自復旦公學堂的畢業生，還有兩名當地聘請的秀才，專職負責儒學教育，由於學費全免，南城學區有一百名適齡少年入學。
當然，其中也不乏某些短視的家長，覺得讀書沒什麼用，將來又不考功名，所以寧願讓孩子在家打醬油也不想讓孩子上學。但奉賢縣政府對於教改法的執行很嚴格，政府派出專人對這些家長進行勸說，強制他們允許自己的孩子上學。
曾紀澤一直把教育視為重中之重，“慧澤小學”的開學訊息經由《明報》大篇幅的宣傳，自然也就到了曾紀澤的辦公桌上。為了表示他對教育的重視性，曾紀澤親自參加了該小學的開學典禮。
按照教育司的學校禮儀規定，學堂開學典上，學生將穿著漢服，對夫子像行跪拜之禮，並由校長對學生訓導《論語》之中的聖人之言，勉勵他們尊師重道，勤奮刻苦，學業有成，將來報效國家。
儒學乃是中國文化之本，儘管他在經歷了滿清的摧殘之後，精華銳減，糟粕累累，一直為後人所詬病，甚至後世有許多人將中國之衰落，怪罪於儒學之腐朽。豈不知今時之儒學，已非孔孟之說，早已被那滿清殖民者改得面目全非。將一個變通、大氣地儒學，改成了現今保守、固執的奴才之學。
所以曾紀澤要對儒學進行改造，他令馮桂芬等人從宋以前的儒學中拾取精華，編寫了從小學到大學的儒學課本，而慧澤小學也將成為新儒學的首個使用學堂。
為了顯示傳統與開放並重，曾紀澤親筆為慧澤小學題了一詞。是為“禮法育德，科學明智”，而這一題詞很快為各個新建小學所吸取，紛紛將之以碑文樹立於校園正中，作為各小學的校訓。
就個人而言，曾紀澤不喜歡形式主義，但有些有時候，這個形式主義還不得不搞，曾紀澤在慧澤小學旁聽了整個上午，從儒學課到算術課。從算術課到體育課。他甚至還在體育課上即興表演了一番跳繩地功夫，這種全新的西式鍛鍊方式，使得學生們大感新奇，很快，跳繩成為了學生課外娛樂，風靡一時的專案。
曾紀澤在參觀過慧澤小學後，順道前往奉賢縣政府視察，而當他走進頗為氣派的縣政府時，本來愉悅的心情卻頓時陰沉下來。
“王爺勞累一上午。下官特備下酒宴，還請王爺賞臉。”縣長羅志誠以為曾紀澤的臉色不好是因為餓了。
曾紀澤暫不發作，待進入大堂之後，卻見數桌豐盛的酒宴已擺好，什麼山珍海味，珍佳餚，一應俱全。
羅志誠笑道：“王爺。這些都是咱們奉賢地特色菜。可能比不上王爺地王府膳食。但也算嚐個新鮮。”
曾紀澤哼了一聲。道：“羅縣長。本王倒想知道。你一個縣長一月地俸祿是多少？”
羅志誠一怔。道：“回王爺。我大明律例。縣長俸祿一月七十兩銀子。”
曾紀澤冷冷道：“那這一頓酒宴下來。豈不是你一個月地俸祿都花光了。羅縣長你這一月該怎麼過活呢。”
羅志誠訕訕一笑。道：“王爺視察乃是公務。這吃住地開銷。自然也會由公費來付。就下官這點俸祿。怎麼請得起王爺呢。讓王爺見笑一眼這高堂大院。道：“本王看你這縣政府蓋得頗有氣勢。想必也花了不少銀子吧。”
羅志誠似乎聽出了幾分意思。忙又解釋道：“這縣政府乃辦公之所。下官地宅邸並不在此。比起這裡自然是差遠了。下官想這縣政府嘛。代表著是官家地威嚴。自然要蓋得有氣勢一點。方能讓百姓鎮服。”
“胡說八道！”曾紀澤拍案而起，將那羅志誠嚇得渾身一顫，險些跌倒在地。
曾紀澤指著羅志誠罵道：“這一頓酒宴，
