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教授問：&ldo;那你準備拿那孩子怎麼辦？&rdo;
陳鷗沒有說話，教授緩緩轉動著輪椅，向屋裡去，道：&ldo;你知道養一個孩子有多操心麼？如果你沒做好準備，我建議你不要接管那孩子。&rdo;
陳鷗跟上去輕輕推動輪椅，說：&ldo;醫生說，按照您的恢復情況，其實完全可以靠雙腿走動。&rdo;
教授搖搖頭，道：&ldo;我覺得很多時候，坐著比站著腦子更清晰。&rdo;他拍了拍陳鷗的手背，道：&ldo;也許有一天，你到了我這個歲數，也會情願坐在輪椅裡而不是徒步行走。&rdo;
他推著教授進了客廳。他們換了一座兩層樓四個臥室的獨棟寓所，還有一個很大的院子。一樓客廳的落地玻璃窗前是他們經常靜坐的地方，陽光和茶香薰人慾醉。教授喜歡閉著眼睛靜靜思索。陳鷗時常靠在他的輪椅旁捧一本書發呆。兩人這個樣子相處，往往能保持一整天。
陳鷗開啟音響，多尼采蒂的歌曲飄揚灑落。教授眯起了眼睛，享受地聽著。
&ldo;我向你發誓
&ldo;對你永遠忠誠
&ldo;我面對上帝向你發誓
&ldo;永遠愛你
&ldo;生生死死為了你
&ldo;這是我期望上天賜予我的唯一幸福
&ldo;為你生存，為你死亡
&ldo;這是我期望上天賜予我的唯一幸福 。&rdo;
最後一個音符戛然而止，陳鷗的手機響了起來。教授不滿地看了他一眼。陳鷗無奈道：&ldo;那孩子醒了，又在大鬧。我得去看看。&rdo;
教授揮了揮手：&ldo;去去去，不讓你養狗，你就給自己撿了個寵物。不過也好，看你手臂上的牙印，至少這個寵物沒有犬膽小症。&rdo;
陳鷗一笑，仔細給教授整理了下膝上毛毯，又吩咐管家重沏了茶，才出門跳上車回實驗室去。
所裡的研究人員在孩子昏迷時已經給他注射了葡萄糖及其他營養液，孩子生命暫時無礙。但那些畢竟當不得食物。算上被捕、回程以及昏迷的時間，孩子已經超過24小時沒有進食了。他萎靡不振，不再大叫大鬧，緊緊盯著圍在床四周的研究人員。
&ldo;他眼神有點兇，不會咬人吧？&rdo;一個研究人員評論說。
&ldo;他是被海豚帶大的，海豚可是鯨魚的近親，連鯊魚都不怕。&rdo;另一人說。
&ldo;聽說小美人魚其實就是被海豚養大的棄嬰。&rdo;又有一人說。
&ldo;聽你們這麼一說，好像海豚就愛給不負責任的人類父母收拾爛攤子。&rdo;陳鷗不屑地說，望著床上躺著的孩子，&ldo;他怎麼這麼安靜？&rdo;
一個研究人員指給他看綁著孩子雙手手腕和雙腳腳踝的皮帶環。
&ldo;哪來的？&rdo;
&ldo;本地精神病院借的，特種裝備。&rdo;
&ldo;院長和教授曾有過不快。他沒問用來幹什麼？&rdo;
&ldo;我說教授的養子需要這個。院長說早知道天才和瘋子僅是一線之隔。&rdo;
陳鷗抱臂沉思。
很少有人撫養&ldo;狼孩&rdo;至成年，因為他們具有和動物平安相處的幸運時，也同時損失了作為人類最寶貴的發育時間。回到完全陌生的社會，被毫不關心自己的人包圍，沒有安全感，不諳語言，這種情況下引發的心理危機連成年人都難以完全克服，遑論孩童。
他可以把孩子送進小城福利院，不會有人責備他。然而，作為一個合格
