第156章 煩惱與歡樂 (第2/2頁)
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做不好。萬一到時候我變成了一個‘學習狂魔’，那可怎麼辦呀？”
陳凡一邊開車一邊說：“這確實是個難題，不過既然老師覺得你有天賦，也許你可以嘗試一下呢？”
“說不定會有意外的收穫。說不定你會成為數學界的一顆新星，到時候我們都要沾你的光呢！”
程雨杉搖了搖頭，說道：“我怕自己應付不過來，到時候反而弄得一團糟。而且我也不知道這個速成班到底會有多難，心裡一點底都沒有。”
“說不定我會在班裡被那些難題折磨得頭髮都掉光了，變成一個小光頭。”
許紅豆握住程雨杉的手，溫柔地說：“別這麼著急下結論呀，你可以先了解一下這個速成班的具體情況，再做決定。
如果實在覺得壓力太大，也可以和老師溝通一下，看看有沒有其他的解決辦法。
說不定老師會給你一些特別的‘福利’呢，比如額外的輔導或者小零食。”
程雨杉沉默了片刻，點了點頭，說道：“你們說得對，我不能這麼輕易就放棄。我會去了解一下這個速成班的情況，再好好考慮考慮。說不定我會在這個班裡發現自己的新潛力，成為一個超級學霸呢！”
陳凡微微眯起眼睛，腦海中迅速思索著各種可能性。他覺得不用多久，雷鳴就會上門拜訪。
在原著的情節中，雷鳴曾帶著心理老師一同前往程雨杉之前的那個家中。
那時，他們恰好遇上了副校長在執行任務。
副校長一本正經地站在那裡，臉上的表情嚴肅得像個雕塑。
雷鳴和心理老師對視一眼，尷尬地笑了笑。
雷鳴依舊向程雨杉發出了加入速成班的邀請。
陳凡深知雷鳴對程雨杉的看重，那不僅僅是因為她的數學天賦，更是因為她身上那股堅韌不拔的氣質。
程雨杉的學習能力之強，在許多方面都表現得淋漓盡致。
她對於知識的渴望，就如同乾涸的土地渴望雨水的滋潤一般。
而雷鳴，作為一位富有責任心和使命感的老師，他敏銳地察覺到了程雨杉的潛力。
他明白，這個速成班對於程雨杉來說，既是一個挑戰，也是一個機遇。
在這個班裡，程雨杉可以接觸到更深入的知識，拓展自己的思維邊界，提升自己的能力水平。
陳凡轉頭看向程雨杉，她的臉上依舊帶著一絲猶豫和不安。
他知道，程雨杉在擔心自己是否能夠勝任這個速成班的學習任務。
但陳凡也相信，程雨杉一旦下定決心，就一定會全力以赴，勇敢地迎接這個挑戰。
他輕聲對程雨杉說：“雨杉，雷鳴老師既然如此看重你，說明你確實有這個實力。不要害怕挑戰，勇敢地邁出這一步吧。”
程雨杉聽了陳凡的話，心中微微一動。
她知道陳凡說得有道理，自己不能一直猶豫不決。
她深吸一口氣，眼神中漸漸透露出堅定的光芒。
