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…”安然總覺有些醋意，巴德爾不會吃味了吧。
“……”巴德爾似乎對於這回複比較滿意，但還是在找彆扭，“那你還答應……我都沒……”
“哎呀……”安然託了長音，“你別這麼小氣嗎！大度！要大度！”
“……”巴德爾還是瞥了一眼安然的瓶子。
“要不我給你做幾次？”安然看著目光黏在瓶子上的巴德爾。
“……”巴德爾沒想到安然反應這麼快，微微冷哼，“也不是不行……”
“……”安然感覺自從那次昏睡後，巴德爾的性格似乎從天然呆開始要向‘傲嬌’的方向發展了……
巴德爾很簡單，只是這麼一個小小的要求，便能讓他瞬間十分滿足，這真是奇妙的事情。
62。壁咚，是項技術活
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其實，安然雖然沒有與托特有過過多的接觸，但是托特的處事和言談，卻實打實的讓安然有些不適應。
《眾神的惡作劇》托特是掌管智慧的神明，在學園中給予男神們指導，是男神們的老師，但基本是放任主義不怎麼管理。是個有點毒舌愛吐槽的人，口頭禪是「有意思。試著讓我滿足吧。」……好吧……是有些SE氣的老師……充滿誘惑的男性氣息卻擺在一副禁/欲的神情……意外的很受女性玩家的歡迎……
咳咳……跑話題了……安然其實想說的是這位老師似乎對自己的興趣度更加濃烈了……
明明是班導，但是放羊式管理……安然作為生活委員給自己找來了不少的麻煩……
托特的知識儲備量是壓倒性的，但是有時對事情作出的判斷雖然十分正確，可那種高壓態度卻讓安然怎麼都不想順著托特的意願……
“好，今天的課就到這裡……顧安然你給我出來！”托特掃了一眼正打哈欠的安然。
“是！”安然被點名，條件反射的回答。
走廊上，安然被帶到一個牆角位置，托特猛一個挺身，將一個筆記本甩在距離安然10厘米遠。
“你是在敷衍我嗎？”托特開口便是一句讓人浮想聯翩的話。
“……”安然默默接過本子，翻開……她其實已經盡力的去追趕進度了……只是不知是不是安然的錯覺，她發現只要自己可以跟上學習的進度，托特就會立刻在原來的基礎上將課程的難度再往上提一個層次。
‘大哥……俺是普通人，這真的已經是我的極限了……’安然感覺托特決對是針對自己。
沒錯，安然猜想的很對，托特確實是針對於顧安然，他從最開始便對這個看著不起眼的女人有興趣了，最初的處變不驚勾起了他的興趣，之後的事情雖然看似她沒有參與其中，卻一直在起著推波助瀾的作用，再到之後無意去圖書館發現她觸碰書籍的特有的異常現象，托特感覺自己對這個新的‘研究物件’似乎有了更多的興趣。
這次他刻意針對顧安然，對她的課程難度大幅提升也很敏感的察覺到，卻什麼也不表現出來，儘管去完成也不提出質疑，顯然顧安然在躲避自己，儘量避免與自己過多的接觸。
“您的作業超出了我的能力……”安然如實回答。
“……”托特看著安然有些皺眉不耐的神情，卻意外的沒有怒氣。
安然的不滿與不耐煩表現的很明晰，她想刺激托特，好讓對方好失去耐性，趕緊走人。
不過……似乎效果不是很好，托特今天似乎跟安然槓上了。
‘智商很一般……’托特心裡下著結論。
安然要是知道托特這麼斷定，定會舉雙手贊同，‘學院絕對找不到第二個能跟您智商抗衡的人物來的！’
“這件事我不去管……”托特又湊近一些，眯著眼睛盯得安然發毛
