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&ldo;你們三個就在這裡答卷,現在就答&rdo;。
&ldo;孫老師,這不是複課班的卷子麼&rdo;?
周冰立刻就發覺了不對。
&ldo;別管是誰的卷子,開始答卷,快點,最快速度&rdo;。
三個人開始答卷,孫老師就在一邊看著。
這一看,可就吃驚了。
複課班的學生,雖然學的年頭比較多,但是以前外語教學基本上是空白,基礎就沒打好,所以外語成績普遍較差。
現在的考試題目,其實也比較簡單。
儘管如此,從理論上來說,他們的水平還是應該比八年級高一些才合理。
不過,一看馬達三人的答案,孫老師立刻明白,林駒跟他說的一切,都是真的。
半個小時後,三人答完了卷子。
孫老師又問了三人的英語學習情況,幾個人也就如實說了。
三個學生回去之後,孫老師一陣小跑,到了林駒屋裡。
&ldo;林老師,今晚我要跟你喝透,一醉方休&rdo;。
第130章 暴發戶之嫌
咣當一聲,門關上了。
孫老師一進屋,就哈哈大笑起來。
生美外教研室的幾個老師就蒙了。
這個孫同怎麼了?
平常走道都躡手躡腳的,跟人說話都小心翼翼的,今天怎麼一下子就張狂起來啦?
&ldo;孫老師,怎麼這麼高興?莫非是嫂子又給你生了個大胖小子&rdo;?
郭存剛從來都不正眼看一下孫老師,也不介意戲謔他一下。
&ldo;哈哈哈,我只笑世上可笑之人啊。有的人明明沒有什麼水平,卻以為自己很有本事&rdo;。
孫老師說著,就盯著郭存剛,充滿了挑戰的意味。
&ldo;孫同,你把話說明白,到底是什麼意思&rdo;?
&ldo;好,郭存剛,今天我就把話說明白。你猜對了,我說的就是你,你就是沒水平,就是誤人子弟&rdo;。
這樣的話,對於任何一個老師當面說出來,都是一種侮辱。
即使郭存剛以前一直瞧不起孫老師,也就是冷嘲熱諷一下,從來沒有當面跟孫老師說過這麼狠的話。
&ldo;孫同,就你這個廢物,還有資格跟我說這樣的話?你也不照照鏡子,看看自己什麼模樣&rdo;?
&ldo;郭存剛,就你這樣的,還敢自稱教過畢業班。你教的學生,高考外語得多少分?有幾個及格的?就你們複課班那些廢物,再加上你這個誤人子弟的廢物老師,高考時能得幾分&rdo;?
&ldo;還是別丟人了,趕緊回家抱孩子去,把時間給別的科目,興許能讓學生們多得幾分&rdo;。
兩人這一高聲吵鬧,就引來了別的教研室老師紛紛來圍觀,人們紛紛勸解。
不過,也有些人平時看不上郭存剛的狂勁兒,就趁機挑撥離間。
&ldo;哎喲,孫老師,你可不要這麼說,郭老師是縣一中的英語大拿,水平在那裡擺著呢&rdo;。
&ldo;我呸,什麼大拿。就他那兩下子,給我提鞋都不配。他複課班的學生,學了好幾年英語,都不如我八年級才學了一個學期的。你們說,誰是大拿?要說大拿,也是我,什麼時候輪到他了&rdo;?
&ldo;怎麼回事兒,吵吵嚷嚷的,還有這麼多學生呢,成何體統&rdo;?
曾校長和錢主任也來了。
&ldo;曾校長,錢主任,你們學校我是沒法呆了,這課我上不了了,你們另請高明吧&rdo;。