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“一個顯得雜亂的世界。”伏羲說。
“一個豐富多采的世界。”女媧說,“這個世界是太大了。”
“我們應該找到其中的秩序。小草有小草的秩序,大樹有大樹的秩序:主幹上伸出些斜枝,枝條上排列著葉子,葉間開放著花朵,它們從根到梢顯示給我們同樣的規律。”他伸手觸控著水面和岸頭的小草。
不管是小草還是大樹,它們向上生長,從根部的粗樸向主幹的質實枝葉的輕揚以及花朵的靈豔過渡,是一個由實到虛由重到輕的過程。大樹巨大的樹冠下只生長著一些小樹和小草。還有背面的山峰經由土地過渡到這一片湖水,也是這麼一個過程。這過程也可是相反的。
伏羲坐在地上,兩手撐在身後,仰起頭,望著天空,接著道:“但這麼多秩序雜亂地混在一起竟沒有了秩序。就像天空中的雲彩一樣,它們的秩序在於沒有秩序。可應該有一個總體的秩序的。”
“你就把這沒秩序當作秩序好了。”
伏羲搖了搖頭。
但女媧卻把話題引向一個具體的事物上去了。他們抑制不住自己說話的慾望,喋喋不休,說他們自己,說對方,說他們之間和他們之外的事物,說他們看到的東西。說他們說過的話。他們享受他們的語言。說到後來,他們自己都不知道自己說了些什麼。
這時,太陽正在中天,幾團白雲在藍天間飄蕩,有一團絮狀的白雲在快速地奔流,其中一片梧桐葉般的白雲漂流到他們眼前消散了。書 包 網 txt小說上傳分享
象湖(3)
伏羲望著湖水。它包容著天空。它把天地萬物聚集在一起。天空和大地也包容著它。它們把這湖水,這湖水周圍的一切,把他和她聚集在一起。他也是。他也包容著天地萬物。他和女媧也被天地萬物所包容。他想女媧也會有這種感覺的吧。
女媧手裡已經塑造出一隻展翅欲飛的鳥,伏羲把它投入空中,湖水裡掠過了一隻鳥的影子。漣漪又淹沒了他們兩個的影子。
岸頭有一隻棕色的騖爬在另外一隻灰白相間的花騖身上,一動一動地遊戲。然後它們一塊兒走進湖水向另幾隻鶩游去。
兩隻猴子在水騖離開的地方揀起兩枚白色的鳥蛋,磕開蛋皮,仰頭將蛋汁吸進嘴裡。
岸頭還有一隻褐色的水騖蹲在地上,一動也不動。伏羲走過去,用腳踢了踢它,沒有反應。他把它拾起來,發現它已經僵硬了。這正是他原來看見的那一隻。他用力將它扔進湖水裡,它很快就沉沒了。他捧起一捧湖水,又將其扔進水裡,漣漪消失之後,就找不到這捧水的蹤影了。他又捧起一捧水扔在岸上,這水很快就滲進土地中,不見了。只是這片土地的顏色稍有變化,用手指摸一摸,它更柔軟了。他又捧了一捧水澆在這片土地中,發現它滲透的速度慢了一些。第三捧水澆下去它滲透的速度更慢了一些,竟向較低的地方流動了一段距離。他讓女媧幫忙,就在這片溼土上挖了一個坑,用湖水將它注滿。
“咱們造了一個小型的象湖,”伏羲說,“它與大的象湖相對照。”
他們向象湖左岸走去。沒走多遠,就陷入了泥濘之中,不能前進了。前面是望不到邊的沼澤,上面生長著一片片的水草和高杆植物。一群一群的水鳥在其中覓食。其中幾隻鴻鵠高揚著它們的頸,仰望著天空,一動也不動。然後它們突然地奔跑、追逐起來,亦行亦飛的樣子。一隻獾被它們驚起,向前跑去,但它沒跑多遠就陷進泥濘中,掙扎了一會兒,消失了。
女媧心情頓時陰暗下來。
他們轉回身,繞至小河旁,飲了一些河水。河水裡遊動著很多小魚,伏羲捧起兩條給女媧看。女媧拿起一條,逗了逗它張開的嘴和甩動著的尾巴,把它放入河水裡,看它遊向遠處,隱沒在魚群中。另一條被