第156章 人才回流 (第2/5頁)
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起為村子發展努力。” 在他們的努力下，越來越多的鄉村學子畢業後選擇回到家鄉。 小王就是其中之一，他學的是農業技術。 “林叔，蘇姨，我要用我學到的知識，讓咱們村的農業更上一層樓！”小王信心滿滿地說道。 林宇高興地說：“好小子，就看你的了！” 但是，小王的新技術一開始並不被村民們接受。 “這能行嗎？別瞎折騰。” “還是老辦法靠譜。” 小王很苦惱：“林叔，他們不相信我。” 林宇安慰他：“彆著急，咱們慢慢給他們講清楚。” 蘇瑤也說：“對，只要有效果，他們會接受的。” 經過一段時間的實踐，新技術帶來了豐收，村民們終於認可了小王。 就在一切都向好的方向發展時，村裡來了一個開發商劉老闆。 劉老闆找到林宇和蘇瑤：“你們這搞人才培養，太慢了，不如把地賣給我，我來開發，保證讓大家都富起來。” 林宇堅決拒絕：“我們要的是可持續發展，不是短期的利益。” 劉老闆冷笑一聲：“你們別敬酒不吃吃罰酒，走著瞧。” 劉老闆開始在村裡散佈謠言，說林宇和蘇瑤中飽私囊，設立的基金都是幌子。 “他們肯定拿了不少好處。” “我看這就是個騙局。” 林宇和蘇瑤聽到這些謠言，心裡非常委屈。 蘇瑤忍不住落淚：“我們一心為了村子，卻被這樣誤解。” 林宇安慰她：“別怕，清者自清，咱們用事實說話。” 他們召開村民大會，把基金的賬目公開，一一解釋每一筆錢的用途。 “大家看，我們一分錢都沒亂花，都是為了村子的發展。”林宇說道。 村民們這才恍然大悟，紛紛指責劉老闆的卑鄙手段。 在大家的支援下，林宇和蘇瑤繼續推進人才培養和回流的工作。 村子裡辦起了培訓班，邀請專家來講課。 “大家好好學，都是實用的技術。”林宇在培訓班開課的時候說道。 蘇瑤也在一旁鼓勵大家：“多學點本事，為家鄉做貢獻。” 經過幾年的努力，青山村發生了翻天覆地的變化。 新的農業產業興起，旅遊業也越來越紅火。 “林宇，蘇瑤，多虧了你們啊！” “咱們村有今天，全靠你們的堅持！” 林宇和蘇瑤看著熱鬧繁榮的村子，臉上露出了欣慰的笑容。 “只要大家一起努力，咱們村的未來會更美好！” 他們知道，這只是一個開始，未來還有更長的路要走，但他們充滿了信心和希望。
隨著青山村的發展越來越好，林宇和蘇瑤並沒有停下腳步，他們繼續為人才培養和回流努力著。 村裡的小學因為年久失修，教學條件十分簡陋。林宇和蘇瑤決定為學校翻新重建。 “咱們不能讓孩子們在這樣的環境裡讀書。”林宇看著破舊的教室，堅定地說。 蘇瑤點頭表示同意：“對，要給他們創造一個良好的學習環境。” 然而，在籌集資金的過程中，他們遇到了困難。 “已經捐了這麼多，不能再捐了。” “這得花多少錢啊，我們也沒那麼多閒錢。” 面對村民們的猶豫和拒絕，林宇和蘇瑤沒有放棄。 “大家想想，孩子們是我們村的未來，只有他們受到好的教育，村子才能有更好的發展。”林宇苦口婆心地勸說。 蘇瑤也一家一家地拜訪：“哪怕少捐一點，也是一份心意。” 終於，在他們的努力下，資金湊齊了，學校得以重建。 新學校建成的那一天，孩子們歡呼雀躍。 “哇，新學校好漂亮！” “我們一定好好學習！” 林宇和蘇瑤看著孩子們的笑臉，心裡充滿了欣慰。 但是，新的問題又出現了。由於村裡的教育資源有限，很多老師不願意來任教。 “這條件也太差了，工資又低。” “還是去城裡的學校好。” 林宇和蘇瑤為此發愁。 “要不我們提高老師的待遇？”蘇瑤提議道。 林宇搖搖頭：“村裡的財政有限，恐怕很難做到。” 就在他們束手無策的時候，從村裡走出去的大學生小芳主動聯絡了他們。 “林叔，蘇姨，我願意回來當老師。”小芳說道。 林宇和蘇瑤又驚又喜。 “小芳，太好了，可是你在城裡發展不是更好
