第156章 人才回流 (第1/5頁)
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第156章、人才培養與回流
在青山村的一片金黃麥浪中,林宇和蘇瑤站在田埂上,望著遠方,心中滿是對鄉村未來的憧憬。 “蘇瑤,咱們村要想真正發展起來,沒有人才可不行啊。”林宇深深地吸了一口帶著麥香的空氣說道。 蘇瑤點了點頭,眼神堅定:“是啊,咱們得想辦法把人才留住,還得把外面的人才吸引回來。” 為了實現這個目標,他們首先決定設立獎學金。 在村子的大會上,林宇站在講臺上,大聲說道:“咱們村要設立獎學金,只要是咱村裡的孩子,學習成績好,考上了好學校,都有獎勵!” 臺下的村民們交頭接耳,議論紛紛。 “這能行嗎?” “真的能給那麼多錢?” 林宇看著大家的疑惑,繼續說道:“大家放心,這錢我和蘇瑤先出一部分,再去拉些贊助,一定說到做到!” 蘇瑤也走上前:“咱們不能讓孩子因為錢的問題讀不起書,只要他們有出息,咱們村才有希望!” 第一個拿到獎學金的是村裡的小輝,他家境貧寒,但學習刻苦。 “小輝啊,好好讀書,將來為咱們村爭光!”林宇把獎學金交到小輝手裡說道。 小輝眼裡含著淚花:“林叔,蘇姨,我一定努力!” 然而,這一舉措卻引來了村裡的趙老三的嫉妒。 “哼,憑啥給他家小輝,我家孩子就不行?”趙老三在村裡嚷嚷著。 林宇耐心解釋:“你家孩子平時學習不努力,這獎學金是給成績好的孩子的鼓勵。” 趙老三不服氣:“你們就是偏心!” 蘇瑤也過來勸道:“趙老三,咱們都是為了孩子好,只要你家孩子努力,下次也能拿到。” 除了獎學金,林宇和蘇瑤還成立了創業扶持基金。 村裡的年輕人小李想搞個生態養殖專案,但是資金不足。 “林哥,蘇姐,我這想法能行嗎?”小李忐忑地問道。 林宇拍了拍他的肩膀:“小李,只要你有決心,有計劃,咱們基金支援你!” 蘇瑤也說:“對,咱們一起幫你出謀劃策。” 可是,這卻引來了村裡一些保守派的反對。 “搞什麼養殖,風險太大,別把錢都賠進去了。” “就是,老老實實種地不好嗎?” 面對這些質疑,小李有些動搖。 林宇鼓勵他:“小李,別聽他們的,咱們做好規劃,控制風險,一定能成功。” 蘇瑤也說:“我們相信你,大膽去幹!” 在他們的支援下,小李的養殖專案終於啟動了。 與此同時,林宇和蘇瑤積極與高校和企業合作。 “王校長,您看咱們能不能合作,讓咱們村的孩子去高校參觀學習?”林宇找到附近高校的校長說道。 王校長有些猶豫:“這得考慮考慮,畢竟涉及到很多方面。” 林宇急忙說道:“您放心,我們一定配合好學校的工作。” 經過多次溝通,高校終於同意了合作。 孩子們第一次走進高校的實驗室,充滿了好奇和興奮。 “哇,原來科學這麼神奇!” “我以後也要來這裡讀書!” 企業這邊,林宇和蘇瑤也碰了不少壁。 “我們企業沒這個義務和你們合作。” “這對我們有什麼好處?” 但他們沒有放棄,終於有一家企業被他們的誠意打動。 “行,就衝你們這份心,我們試試。” 企業為村裡的青年提供了實習崗位,但是有些青年適應不了企業的嚴格管理。 “這也太嚴了,我不想幹了。” “我還是回村裡自在。” 林宇和蘇瑤一個一個地做思想工作。 “孩子們,這是鍛鍊的機會,堅持下去才能學到真本事。” 每逢假期,林宇和蘇瑤還會組織返鄉交流活動。 在一次活動中,邀請了在外創業成功的老張回來分享經驗。 老張在臺上講得激情澎湃:“鄉親們,外面的世界雖然精彩,但家鄉才是根!” 臺下的年輕人聽得熱血沸騰。 然而,也有一些人在下面冷嘲熱諷。 “說得好聽,還不是在外面混不下去了才回來。” “誰知道他賺沒賺到錢。” 老張聽到這些話,心裡很不是滋味。 林宇趕緊站出來:“大家別這麼說,老張是真心想為家鄉做點事。” 蘇瑤也說:“咱們要多看到別人的好,一