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慶賢聽到這位音樂教授這麼說，就有點懵。
他本來以為對方的第一句話會是——這首歌是不是你寫的？
然後他還提前在內心強烈譴責了一番自己。
因為他在選擇拿出這兩首歌的時候，就已經做出了決定。
這兩首歌必須得是自己原創的。
咳，他以後有機會會搞個電子木魚，然後後臺執行讓它天天敲，多多積攢功德！
總之，慶賢做好了所有的心理準備，就等著對方問這麼一出了。
結果等來的卻是對方一句：
“我給你介紹一個我的學生……”
然後又聽到這位音樂教授，非常詳細地介紹了他這位學生自己拿過什麼獎。
又帶出過多麼優秀的學生。
然後這些優秀的學生也拿過什麼什麼獎。
直到聽到對方說起最後一句：
“之前我聽村長說起過你想報考川省音樂學院，現在距離藝考還有幾個月的時間，你跟著我這位學生好好學，認真學，機會很大。”
慶賢這才明白過來，為什麼對方會突然說起到自己學生的事情。
看來自己唱這首《南方姑娘》確實是起到了一定的效果，成功吸引了對方的注意力，引起了對方的好奇心。
只不過與這位頭頂上懸浮著黑體字的NPC交流，刷出來的獎勵是一位能夠教授他音樂知識的老師。
額，也行吧。
雖然他一時半會的，也沒決定好要不要延續原主所設定的路線去報考一下音樂學院，但是既然有機會，那還是要抓住。
於是慶賢端正態度，開始認認真真地詢問這位老師的具體細節。
以及最重要的聯絡方式。
自己要怎麼樣才能夠找到這位老師呢？
然後要怎麼樣跟他對方交流上，才能夠成為這位老師的學生呢？
他為了充分利用好從這位音樂學教授那邊刷出來的獎勵，問得極其深入詳細。
非常有那種真心想要報考音樂學院，但苦於沒有機會學習專業樂理知識，而在今天，卻終於覓得良師的一心向學的學生的模樣。
容中爾甲教授對慶賢求知若渴的態度也非常滿意。
他覺得自己並沒有幫錯人。
這個孩子確實是喜歡音樂，熱愛音樂，願意為音樂付出努力的好苗子。
而阿嫲在一旁也看得頻頻點頭。
賢娃子還是有點運道，能得貴人相助。
未來的事業就能夠發展的好，這條路也就走通了。
三個人都很滿意。
容中爾甲教授把自己所知道的東西都給慶賢說了之後，才忽然想起來自己來這邊是來找村長的。
他問過阿嫲，知道村長不在之後，就打算先行離開，去跟村子裡別的官方工作人員聯絡。
容中爾甲除了川省音樂學院的客座教授之外，同樣也是一位民俗歌手。
他這次來找村長，主要是想要再溝通一下關於以他的名字命名的“容中爾甲演出中心”這個民俗歌舞中心與九寨溝的一些合作事宜。
他離開之後，慶賢忽然有些恍惚。
對方到最後也沒有問他唱的這首歌是什麼歌，是誰寫的歌……
讓他產生了那麼一點莫名的懷疑，難道因為這首歌是自己唱的，所以產生了蝴蝶效應。
這首歌不會再次在這個世界火起來了嗎？
他剛這麼想著，就聽到阿嫲道：
“阿嫲覺得你剛才唱的歌非常好聽，等到明天村裡再次開大會的時候，你跟著阿嫲一塊過去，然後當場唱這首歌，爭取讓這首歌成為你說的那個什麼廣告曲。”
阿嫲的眼
