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第2章 21：37
何森人早已不在房間內，十分鐘前，他關門離開，只留下兩個完全陌生的人在這間屋子裡面面相覷。
姚寒露坐著，把背挺得筆直，挺得太直以致於有些僵硬。她在心中醞釀躊躇許久，才跟面前的木頭人說出自己的名字。
&ldo;你好，我叫姚寒露，是你的家教老師。&rdo;
木頭人對她的主動開腔並不打算作出表示，他只是低頭，認真專注地玩著自己的手指。
這在她的預料之內，她振作著耐心，勉強地撐起一個微笑，繼續說：&ldo;你叫路與對吧？很高興認識你，以後就由我來跟你一起學習啦，還請多指教啊。&rdo;
她伸出手，奢望著跟他握手。
但旁邊的人只是因為在她的字裡行間裡聽見了自己的名字，所以分了些注意力出來，漠然掃她一眼。但只一眼，他又移開，任她的手尷尬地懸於空中。
她訕訕地收回手，卻將他的那一眼納入記憶，使其成為值得回味的一幀。
他的眼仁是黑色的，如同光滑的黑曜石。雙眼皮不深不淺，眨眼之間，眼睫毛如蝶展翅。臥蠶不笑時不明顯，只能看見眼瞼下淡淡一層黛青色，大概是總有幾夜被夢魘纏住了。
他抬著下巴，不帶任何情緒地與她一秒交接的對視，無意……但卻令她驚心動魄。
如果將&ldo;心理疾病患者&rdo;從他的檔案上輕輕劃去，他或許也只是個有著美好樣貌的少年吧。
她忽而想。
或許在唸高三，寫得一手好字，穿著白底藍領的校服從教室外的走廊上穿過，還能驚起女孩子們的一片譁然。
但上帝並不鍾情於此，它要折磨他，彷彿人生無痛不成書。
想到此處，她收回神遊的思緒，在心裡暗笑自己的荒誕，搖了搖頭，散去那些稀奇古怪的猜想，同時顧自開啟了在來之前為路與備好的課本。
課本內容二年級程度，書頁花花綠綠，那是僅僅屬於那個年紀才有的繽紛。
&ldo;你會寫字嗎？我聽何管家說你認識不少字，是真的嗎？&rdo;
路與沒說話，但這會兒肯把眼睛放在她的身上了。
很好。
終於有了點反應。
她想著就點了頭，手裡已經翻到了課本的第一課。拼音與文字一板一眼搭配，拼湊起來的內容簡單，講的切合當下，是個關於春天的故事。
花鳥魚蟲。沒一樣能逃開春天的倖免。
她繼續講話：&ldo;小與最喜歡什麼小動物啊？可以告訴姐姐嗎？&rdo;
她問著，突然想要在書本上將那些關於的動物的名字圈起來，卻發現自己沒有帶筆。
她下意識地就想從往書桌上擺著的筆筒裡面拿筆，於是她探身，從牛仔褲裡扯出一點襯衣邊緣。
這拿筆的動作不知是哪裡錯了，竟將這個原本毫無神色的少年激得從座位上站起。
&ldo;嘭&rdo;地一聲，什麼東西應聲倒地‐‐是他坐著的椅子。
姚寒露被這聲巨響驚得瞪大了眼睛，扭身回頭看他，只見他俯身過來，似乎是要搶奪她唾手可得的筆筒，又好像是要撲過來打她。
她手上拿筆的動作一頓，而另一隻手裡正緊緊攥著報警器……她分出一根手指摁下。
幾乎是須臾，門被粗魯地開啟，五個身形高大的保鏢魚貫而入。
原本馬上要觸碰到她的路與，下一秒便被那幾個保鏢一人一隻手扣住四肢，一時使他動彈不得。
他錯愕地看了姚寒露一眼，那眼神裡的意
