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秭小偉習慣性鼓勵：“這是學習能力較強，有巨大進步空間。”
黃永健不敢相信：“真的，我復讀兩次才考上，愛八卦、愛摸魚、經常擺爛放棄。”
金牌教培總能發現亮點：“善於溝通，膽大心細，善若止水，具有很好的自我心理建設嘛。”
黃永健乾脆自爆了：“其實我最主要是脾氣不好，經常罵人。”
秭小偉語重心長的安慰：“這是為人坦率，性格直爽，我很看好你哦……”
昨晚還有意無意炫耀自己高中情史的縣裡娃，現在只想仰天高喊，知我者偉哥也！
可這種崇拜也改不了打呼嚕的問題啊。
