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，我不看電視了，行了吧！”，不過話是這麼說，她也並沒有生氣，看電視只是因為有點無聊，而電視上的節目她其實也早就看膩了，就算是追劇，那也可以等左依依走了之後再看，而左依依買得起電視就充得起會員，隨時看都可以，於是起身去廚房幫忙了。
於是二人就繼續的教著小牙，趙小衫傳音傳累了就左依依來，左依依傳累了又換趙小衫。
小牙靈魂力強大果然學東西很快，而且它的智力本來就不低，人和獸有很大的區別，第一是在於幼小時候的學習能力，一隻老鼠兩三個月大的時候就學會自己找食物吃了，而人四五個月大的時候，都還不能下地走路，更別說找吃的了。
第二生存環境也不同，獸類的危機意識相當敏感，為了生存它可以不擇手段，而人嘛，拿刀架在他脖子上，他都敢對你說：你能咋地？有種砍死我！所以當趙小衫對它說學習這些東西對它很有用的時候，它會很努力的去學習，當然這個學習的前提是：管飯！
讓它不用為生存發愁，那麼既然你說有用，那就學學吧！
第三點，同樣是生存環境的因素，第二點說的是吃的問題，那麼第三點說的就是“被吃”的問題。獸類遵循叢林法則，可以說是常年遊走在生與死的邊緣，而人雖然被剝削被壓榨，但還輪不到“被吃”的情況，只要他不去緬北！
那麼遊走於生死之間，那當然是會得越多越能存活，而它現在搬家到了人類世界，當然要學習人類的語言，至少它能聽懂人類要表達的是什麼意思，不至於被賣了還在幫人家數錢。
不過它知道趙小衫不會賣它，它只想聽懂趙小衫平時都和左依依在說些什麼悄悄話。
小牙學累了，趙小衫會帶它去陽臺上拿一片肉餵它，把下午去給它買回來的肉放陽臺，是因為按它的意思：這樣會香得更快！
吃完肉回來繼續學習！
學了一下午，因為學習能力快，幾乎是看一遍字和聽一遍讀音就能記住，再加上學習機上的組詞和造句以及圖畫，到晚上五點半的吃飯時間就學會了差不多五六百個字，還認識了蘋果、香蕉、西瓜、汽車等等生活中常見的東西。
但教了一下午也靈魂傳音了一下午，趙小衫和左依依二人也是累得夠嗆，左依依甚至是擺著手說道：“太累了，我不想教了，要不我們把它送去讀書吧，讓學校裡的老師去教，我給它出學費都行，上學放學去接它都行，我真的不想教了！”
趙小衫也是安慰著左依依：“再教兩三天就好了，你不願意教，那就讓我來吧，學校的老師又不會靈魂傳音，怎麼教？”
小牙也能聽懂左依依的一些話了，委屈巴巴的望著左依依傳音道：“依依姐姐，對不起，要不我不學了。”
趙小衫輕輕的摸著小牙的頭傳音道：“她並沒有不想教你，她給你開玩笑的，你這麼聰明還這麼乖，我和她都很喜歡你的，沒有嫌棄你的意思！”
左依依也意識到自己的抱怨傷了小獸的心，也傳音道：“對呀，姐姐沒有嫌棄你，我們人類的情感和你們不一樣，你們應該是習慣直來直去，心裡想什麼就做什麼，我們人呢，有時候說的話不一定是自己內心的想法的。”
小牙：“呀！好難懂！”
左依依：“等你學會了我們的語言，我帶你去大街上，帶你去體會各種各樣我們人類的情感，你就會明白了，這樣你就更能懂我們的語言了，他們說的每一句話，我都會給你解釋他到底要表達的是什麼意思和情感，所以小牙這次就原諒姐姐一回嘛，別生姐姐的氣，姐姐剛剛沒有想到你們獸類的交流習慣！”
小牙：“小牙沒有生姐姐的氣，只是害怕姐姐以後不理小牙了。”
左依依：“怎麼會呢，我那麼喜歡你，怎麼可能不理你呀。等下我們要吃
