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樣，數學慢熱了點，但好歹趕上了末班車。」
他往椅背上一靠，道：「我就說嘛，我跟你媽都是理科生，生的孩子怎麼會不喜歡數學。」
我媽也過來湊熱鬧，撿起答題紙左看右看：「你看，老林，數學一旦有了起色，就跟打通任督二脈一樣，進步很快的。是不是啊，馮老師？」她放下紙，又睨了我和方從心一眼，「這人只要有了動力，就沒有幹不成的事。」
我隱隱覺得事情的發展要朝著不可預測的方向發展，便力挽狂瀾地說道：「運氣好才這樣的。方教授的數學課是有名的難，我擔心我一瓶子不滿半瓶子晃蕩的水平，恐怕是要掛科的。今年我要保研，還是穩重一些好。」
說著，我朝我媽眨眨眼，讓她不要戀愛腦，一定要以大局為重。
我媽心領神會：「那倒是的。老方，你看我家小夢不會不及格吧？」
方教授說：「你們如果擔心的話，那就這樣吧，你讓小夢每週來我家，我給她親自補課，怎麼樣？」
我又隱隱地覺得脫軌的火車要朝著我的臉碾過來了。
「方教授，那多麻煩您啊。反正我念完這個學分，以後也不用數學了，不如穩妥點，我退課選個普通難度的課程，您也輕鬆些。」
「小夢，你這個思路就狹隘了。現在各行各業的研究都和數學掛鉤了。在美國，越來越多的文科科目正在用數學的方式統計 建模做研究。如果你想在學術之路上走得更遠，數學可以助你一臂之力。」
不用了，方教授，數學只要不成為我的絆腳石我就謝天謝地了。
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