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男生站起來問道：“秦老師，您創作了那麼多歌曲和作品，你的才華令我感到不可思議，請問您的創作靈感來自哪裡？”
聞言，所有人都目光灼灼地望著臺上的秦壽，因為他真的顛覆了人們對天才的認知。
“靈感來自於生活。”
秦壽淡淡道，“春觀夜鶯，夏望繁星，秋賞滿月，冬會初雪，一年四季便是最美的詩歌，同理，人世間的悲歡離合同樣是最感人的音樂，一段故事便是一首動聽的歌。”
“謝謝秦老師！”
男生坐了下去。
一個非常漂亮的女生站了起來，“秦老師，你怎麼看待愛情？你有意中人了嗎？”
秦壽略一沉吟，“愛情很現實，始於顏值，陷於才華，忠於人品，痴於肉體，迷於聲音，醉於深情，最後折於物質，敗於現實。
愛情很唯美，愛是一生一世一雙人的承偌，願有歲月可回首，且以深情共白頭。願我如星君如月，夜夜流光相皎潔。宜言飲酒，與子偕老。琴瑟在御，莫不靜好。”
愛情很簡單，一句我喜歡你，圍爐煮茶，共話桑麻。人生有你，四季溫暖。”
停頓了一下繼續說道，“對我而言，藝術便是我的全部，是我最深愛的東西。無端天與娉婷。夜月一簾幽夢，春風十里柔情。”
“啪啪啪！”
眾人熱烈鼓掌，一個把一生奉獻給藝術的人，值得所有人敬重。
一個短髮女生站了起來，“秦老師，你創作的《輪迴》驚豔了世界，可以為我們演奏一段嗎？”
秦壽點點頭，“完全沒問題。”
幾個校領導對視一眼，連忙安排人準備樂器。
最後一個問題，一個男生站了起來，“請問您在意別人的看法嗎？比如說你把誰打了？”
此話一出，幾個校領導的臉色不自然起來。
哪有這麼問的，誠心給人家下馬威怎麼的？
呵呵！
秦壽笑了笑，“其實，我也是一個凡人，一個年輕人，也會衝動，人不輕狂枉少年，少年不胡作妄為，大膽放肆，等以後老了哪來的題材話當年。
我不提倡大家跟我一樣衝動，但我建議大家珍惜學習時光，好好的玩，好好的愛，以夢為馬，不負韶華。
一首歌送給你們。”
醞釀一下開唱。
“……
都是凡人不是仙
遇事只能問青天
為何花有重開日
人卻從無再少年
一杯濁酒問青天
青絲白髮一瞬間
上天若有意垂憐
可否許我再少年”
沒有最好的歌，只有唱不好的人，此時此景，這首歌最合適。
時光短暫，人無再少年，珍惜眼下，心懷夢想，譜寫青春的樂章。
樂器拿來了，秦壽彈奏起《輪迴》。
真正的大師級水準，感悟四季輪迴之歌，所有人聽得如痴如醉。
一個人把四種樂器駕馭的如此完美，不愧是名揚世界的音樂才子。
隨後，秦壽跟著校領導在校園裡參觀起來，等來到學校榮譽室，校長笑道：“聽說震驚文壇的《霸王閣序》是秦先生所作，我就舔著臉求一副墨寶了。”
秦壽想了想，“那就畫一幅畫吧！”
他畫的是向日葵，向陽而生，永不凋謝，映襯著莘莘學子的青春和夢想。
葵花在陽光下怒放，向著太陽，彷彿沐浴最美的陽光，又彷彿是對太陽的禮讚。
葵花向日，宛如紅色的心向著神聖的天空和未來，是生命是精神的執著怒放。
畫完後題了一首詩。
“四
