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，只要穿越過去，逼作者更新個上萬字，自己不就能還債了?

&ldo;箏箏，我要去學堂!&rdo;小紀支撐著虛弱的身體，顫巍巍地站起來，雙眼卻是透亮。

箏箏以為她是冷得受不了了，應了聲好。

因為箏箏對寒冷和飢餓的感知力非常弱，並沒有受到什麼影響，依舊行動自如。於是，她拽著小紀的手在前面走，小紀就借力在後面跟著溜。

到了學堂，小紀匆忙刷了手環，跌跌撞撞地跑進去，暖氣撲面而來，身上溫暖了不少，僵硬的手腳慢慢恢復了知覺。

縱使如此，斷食帶來的虛脫感還是貫穿了全身經脈，小紀扶著走廊的牆歇了好會兒，轉頭看向箏箏，眼睛亮晶晶的。

&ldo;箏箏，我要找我第一次進學堂時的那個教授。&rdo;

箏箏看著她的眼睛，覺得莫名其妙，來學堂就是為了蹭暖氣的，誰會注意講課的教授長什麼樣啊?

小紀相當堅持，箏箏無法，只得攙扶著她一間間教室地找。

在找到第二十多間教室的時候，小紀眼睛一亮，拉著箏箏溜了進去。

講臺上，教授的頭髮很短，白花花的鬍子卻很長，青衫大褂，一副學究模樣。

&ldo;還是繼續說次元問題。我們所在的二次元，是三次元的創造產物，因而我們的很多東西和三次元的人類有共同之處，例如生存形態、文字、食物、區劃、甚至慈善的理念等等，但是，我們在隔膜界限內也衍生出了自己的一套東西，像貨幣啊、制度什麼的……&rdo;

&ldo;你們知道，兩個次元之間最大的不同是什麼嗎?&rdo;教授睜著圓溜溜的小眼睛，透過無框眼睛掃視著下方一片睡覺的文們，用手狠狠敲了敲黑板，驚醒了一批文。

這時，教授眼尖地發現，在一片懶洋洋的哈欠聲中，竟有一個女孩直勾勾地盯著自己，身子單薄，臉色慘白，眼神卻很專注。

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