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路默看不下去：「說我句好要你命？」
痛苦成這樣，不知道的還以為在寫檢討。
柏耳本來就寫不出來，聽到罪魁禍首嘰嘰喳喳更是被煩得要死：「我想著呢，你別打擾我我就寫出來了。」
路默不置可否，修長的指尖轉著杯子，散漫翻著劇本。
第一遍看他臺詞就全記完了，為了等柏耳又隨手無聊的翻了兩遍，結果翻完柏耳紙上還只有將將就就的六個字。
柏耳趴在桌上，像只縮成一團的小倉鼠，愁眉苦臉，和初中時被路默催著補作業時的苦樣一模一樣。
突然，他像是想到了什麼，腦袋支稜了一下，像被打通了任督二脈一樣，挺直了背一下子開始奮筆疾書。
路默饒有興致喝了口水，撂下眼皮想看他寫了什麼，然而柏耳像考試時不讓同學偷瞄卷子的小學生一樣，把紙捂得死死的。
不到五分鐘，柏耳洋洋灑灑寫了五百字。
寫完後，他心情不錯的放下筆，收拾好東西，對翻著劇本的路默道：「我走了啊。」
「寫完了？」
「就五百字，但思路開啟了，不急了。」
路默翻了頁劇本，雲淡風輕道：「念來聽聽。」
？
柏耳深呼吸一口氣：「你要聽我誇你？」
這人敢不敢再不要臉一點，要人誇他就算了，還要當著他面念出來？
柏耳道：「你確定？」
路默慵懶嗯了聲。
卡了這麼久，突然一下迸發寫出這麼多字，想也知道不是什麼好詞兒，倒是想聽聽還能怎麼拐彎抹角罵他。
「行。」柏耳清了清嗓子，反正他不羞恥，羞恥的就是路默。
他抖了抖稿子，直接換了人稱開始念，「你溫柔，脾氣好，耐心好。」
要真情實感的誇路默是真擠不出來幾個字，但只要換個思路，陰陽怪氣損路默，他瞬間能寫滿幾篇a4紙不帶重樣的。
以前柏耳沒少嫌棄他脾氣不好沒耐心，路默很容易話裡聽出了暗諷的意思。
柏耳接著念：「輔導我寫作業的時候，淳淳教誨，很有耐心，說話溫、和、體、貼。」
路默注意到他最後著重的語氣，不知道哪次又惹到他了，抬眼道：「比如？」
柏耳對那幕記憶深刻，放下稿子道：「初三有次，數學期中捲上的壓軸函式題，我沒做出來，你當時親切的問我一加一會不會做，我說會。」
路默挑眉：「然後呢？」
柏耳頓了頓：「然後你說『一加一都會，為什麼這題不會？』」
從路默的角度來看，那道讓柏耳抓耳撓腮了半小時的壓軸函式題的難度，和一加一的難度一樣。
路默當時看了兩眼後就直接秒出答案，甚至都沒動筆。
柏耳作為一個對數字極度不敏感的數學渣，在路默算出答案和說完這句話後，遭受了能力和尊嚴上的雙重打擊。
傷害性不高，侮辱性極強。
對於柏耳拿小本本記了這麼久的仇，路默還真沒多少印象，皺眉想了會實在想不起：「很難的題嗎？」
柏耳大聲、著重強調，企圖喚回他的良知和愧疚：「壓軸題、全校就五個人做出來。」
那確實有點難。
路默也覺得自己說得過分，道：「當時我話說重了，那難度不止一加一。」
然後接著勉為其難道：「應該和兩位數的加減法差不多。」
柏耳：？？
殺人犯法，殺人犯法。
peace and love
他故意說反話：「所以我才誇你聰明。」
沒想到路默沒被噎到，反而糾正他，
