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航之在午休時候，想詢問大家有沒有跟自個遭殃，卻空等犯困而睡著。
他午醒到達班級那一刻，激動地喊叫，“出大事喔，出大事哦。”
班長大喊叫他，淡定，淡定情緒再說何事。
航之先緩緩跑步心衝動，“你們的父母有沒有舉動，我的手機被沒收了，慘了，慘了，如今與世間隔絕喔。”
大家聽後，只同時講出相似的意思，就這麼小事，別大驚小怪，好好回到座位，好好傾聽講課，別瞎起供。
航之看著大家不在乎的樣子，難道只有自個家教這麼嚴？
當班主任前來教室時，通知大家下午禁止攜帶手機進校園，如果，發現不聽話繼續帶手機，被教導處老師抓到，那是自個行為。
班級突起轟炸響起，“為什麼？班主任。”“為什麼又不讓攜帶手機，那為何還定科技班有何用？”“反對，堅持反對。”
班主任邀請大家靜一靜，這是學校暫時的規定，如果，得到你們家長同意，那一切都好辦。
航之在座位小聲嘰裡咕嚕地，看看，現在問題是不是嚴重多了，不聽我早所言。
班長先站起來，講出自個想法，大家就遵守校規啊，反正，給自個眼睛放幾天假期吧。
班主任接著講，“對啊，看看你們體檢眼睛的資料，如果不再給自個眼睛放假，可能就到眼鏡店報告簽名。”
班主任再說一句搞笑的話，“街上帥哥美女，哪一個是帶眼睛的。”
班主任離開班級後，教室瞬間如菜市場一樣吵鬧。有人講，我剛買手機，就這麼快打入冷宮；還有人說，不會啊，這是咱們班級暫時的笑話
航之站起來大聲告訴大家，看看，你們還沒相信，這一下成了大麻煩。他喊叫班長，要不要咱們想方法去自救，美好向往的生活不暫停。
文婷先叫住航之，那麼囉哩囉嗦的嘴巴，別在篝火上加雪，靜靜坐著不要動搖。
她問班長接下來怎麼辦，怎麼去說服父母的老觀點？
班長只好安慰大家靜心，另謀出路。
航之推單車走一段路，碰撞不坐家汽車的慕容柔，心中有個奇了怪的出現，他的腳步不知是啥力量推動速度，幾十秒鐘追上了她。
在她的背後喊了一聲，“美女，今天為啥，選擇散步綠化地球，怎麼不坐家庭汽車？”
慕容柔耳邊聽到熟悉聲音，轉身差點撞到航之的單車，第一句話卻講，“怎麼，你又想撞我一次？走到哪裡，怎麼都有你的影子。”
航之笑著解脫這種尷尬氣氛，哪有哪再敢撞上美女。你打算要去哪兒，要陪襯到達終點地。
她仔細看著航之，“你誰啊，為何有這份權力，別防心防視野，有多遠滾多遠。”
航之聽了她的話，卻用男子漢的氣慨，默默在後面跟隨於她，不想她有別思想所為。
有時，他的心想，為何有這個心思管閒事，好餐都不想去享受，燒腦了吧。
慕容柔用女生天真警惕性，偶爾轉頭張望揹包一絲動靜，看到航之還不消失，第一反應，返回走到航之身邊，先講他想幹嘛，你是不是耳聾聽不到人話？
“這位美女，你走散步道，我走人行道，咱倆沒有一點交集。”航之勇氣直說。
“算是我多舉一聲，你就走你的人行道，別，千萬跨道。”她的氣衝了臉變色黑，繼續獨走，然後，她選擇坐公交逃避於航之。
他只好眼睜睜看著她上車，也只好，自個回到家解決午餐。
次日晨陽，對於二零六班級而言，陽光不是那麼暖和，他們個個有些低情緒進班級，突如其來的手機鈴聲，牽引了大家興奮的情緒。
班長有些點燃火候源，大聲捱罵，是誰這麼不
