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作為一個乖學生,嵊藍也喜歡和乖乖仔們呆在一起看著班級裡的班花校草各種“作”,看著班霸欺侮別人。但是這個混合班裡跟嵊藍最要好的卻是最囂張、最聰明、最犀利的班霸——金猴子。

第一個擁抱回歸的嵊藍,第一個發現嵊藍變了模樣的人就是他。早晨嵊藍精神抖擻地從樹枝上一躍而起,身體裡充滿了來自聖樹的饋贈和外面世界的紅塵力量。他蹦蹦跳跳地從一個一個的雕像果子前面走過,參觀著他們的死亡狀態。嵊藍在他們眼前揮手跳舞,沒有喚起任何反饋。

看來自己如果沒有另外一半生活在另一個世界,恐怕和這些果子是一樣的下場。

嵊藍帶著某種得意想,鎮元子的鳥很明顯飛到了另一個世界,去禍害別人去了。那麼我吃下去的聖樹葉子也是被“他”得了去。然後他轉運了營養能量知識到自己這邊。如果能直接交換更多的物質該多好!我把聖樹吞了送你,你把那邊好玩的東西吃掉送到這邊來……

不知不覺嵊藍走進了學校的鳥巢圈,十個教室將樹瘤包圍著,十個方向來的果子按照本能指引進入教室,開始“被點化”的修行過程。

也就是說,聖樹認為只要認真接受“點化”,人參果們不用太辛苦的修行就夠了?

金擊子並沒消滅果子的動機啊!這個世界據他們講是全封閉的,金擊子打掉果子——誰也吃不掉啊!那麼他為什麼還要來殺果子呢?強大無數倍的老師們被完全無視,在林間遊蕩……

陸陸續續有果子向這邊走來,嵊藍銀光閃閃特別顯眼,於是他一個猛子扎入教室,縮小身軀儘量不要被人圍觀。事實上他早就想摘掉這些零零碎碎,但是銀飾上了身就下不來了。這是鎮元子的惡趣味嗎?告訴全世界這個娃是我的奪舍物件?

野豬頭第一個進教室,衝嵊藍方向瞟一眼就回自己位子上去了,完全沒有意識到什麼。

三兩個人都是如此,只有金猴子眼睛一亮,一屁股擠到第一排嵊藍的座位上摟著嵊藍的肩,卻小心翼翼避開接觸到銀飾。他仔細看著嵊藍,目光從下垂的頭髮後面探出無數的觸角,裡面的神色含義很複雜。

他終於還是什麼都沒有說,鬆開嵊藍起身,在離開第一排前,他低聲說,“我的是金子的。”然後斜著眼睛觀察嵊藍的反應。結果他失望地發現嵊藍一臉無動於衷,好像金與銀就是木頭的一種,隨處可見似的。

不過嵊藍還是顯示出了高情商,三秒鐘後他反應過來,驚歎而誇張地道:“對哦,金子的呢——”

猴子無趣地向教室後面走去。人家根本不稀罕你的東西,還要故意扮蠢逗你開心,真真是無聊死了。

算了算嵊藍一共缺了四天課,金猴子坐在遠離人群的地方想心事。

在金猴子的示範指引下,大家開始注意到嵊藍的金屬光澤。嵊藍一一回應著其他人的驚訝目光,點頭微笑。

如今現在全班只有嵊藍一個沒有法相了——當然蛙女除外。獠牙妹背後盤踞著八腿八眼,巨腹巨口的蜘蛛,雖然有點像狼蛛,但是狼蛛不是本地品種,只有美洲才有。

犀牛男孩的法相居然是水牛,高昂著彎彎的月亮形狀的牛角——真是意想不到,明明他的角是從鼻子裡進出的犀角!可憐的聖樹,硬是把犀牛娃養成了水牛娃。

那個瘦小的蟲子男孩的法相就更奇葩了,據他自己說是瞌睡蟲——大概你在開玩笑?這是什麼品種?二次元罵人術?

這幫子人見嵊藍友好回應大家略顯失禮的審視,就圍了上來仔細觀察著銀光閃閃的三件套。看過稀奇後便散去了,沒有議論或羨慕。有金猴子這個先例,銀娃娃就不算稀奇了,林子大了什麼果子沒有?至於他們是怎樣得到這些東西的,沒人多問一句。

不是他們沒有好奇心,只有一個原因——

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