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“他們說我你為什麼不管？”李永琦瞪著眼繼續喊道。
那老師再三品味，這回覺得他這是狡辯，拿著手機，開啟通訊介面，找到群聊。
“你幾班兒的！”那人問道。
“十四班兒。”從407裡面又傳來一聲靜靜的回答。
“誰在裡面說話！”李永琦回過頭去，見宿舍裡的人各忙各的，他感到有些尷尬——但他只好憑藉著指責他人來挽回自己的面子和尊嚴。
裡面沒有人搭理他。
李永琦見這樣無效，轉過頭去對那個成年人問道：“他們說我壞話你為什麼不管！”
那個人頭也不抬地看著手機，發完一串訊息之後，又豎起手機，攝像頭正對著李永琦，“咔嚓”一聲給李永琦截了一張半身照，又發了過去。
一系列動作完事之後，他抬起頭對李永琦說：“肯定是你先說的他們。我剛開始還想問問他們呢。我看啊，現在不用了……”
那個人頭也不回地走了。
李永琦覺得自己徹底沒有了面子。轉身回到宿舍裡，一頭紮在自己的枕頭上，趴在床上大喘氣著。
周博洋在上鋪整理著內務——他的標準就是把自己的被子疊得跟軍人的一模一樣——見李永琦，熱心的問道：“怎麼了，他說你什麼了？”
李永琦大喘一口氣，頭也不抬地說：“沒事……氣死我了……”
周博洋見了一眼新鮮，繼續埋頭整理他的內務。
整理完內務，大家又集合到操場上，準備開始一下午的軍訓。
王教官先來到集合地點，同學們報數之後知道人都全了，便下令：“稍息——立正！——向右看齊！”
短短几聲口令，隊伍被整的整整齊齊，此時，薛老師也正向方隊走來。
當大家正以為要開始訓練時，王教官卻說：“下面有你們的班主任薛老師講幾句話。”
同學們以為薛老師要發表什麼像班會一樣的“演講”，便紛紛鼓掌。薛老師在同學們的掌聲中漸漸走進。
薛老師走到隊前，手裡拿著手機，抬起頭來，表面鎮定地說：“今天中午的午休，在男生宿舍發生了一些我意料之外的事情，我以為在大家這裡不會發生，所以從來沒強調過，看來是我高估大家了……”
同學們的表情都很疑惑，自己原本都渴望得到老師的表揚，沒想到卻迎來這樣的話語。就連女生們都在聚精會神地聽著，想知道究竟發生了什麼稀奇的事情，也想知道在自己身上有沒有發生過。
“你們不用緊張，我都弄清楚了，整件事情的來龍去脈與幾個人有關，我想我說完那個主要負責人能夠自己站出來承認錯誤。”薛老師又說道。
“那個人呢嫌別人說他，所以想要表現一下，所以就在今天中午午休結束整理內務的時候，在宿舍裡打鬧，迎來了很多人的圍觀，情節嚴重，已經被督查組的老師通報批評了。一名同學的床鋪底下的那個木板都已經斷了，現在已經找人去看了，估計今天晚上之前是修不好，那個木板損壞相當嚴重，都已經卡在床架子裡了，我們也盡力去維修……”薛老師又連著說了幾分鐘。
薛老師頓了頓，又接著說道：“我覺得我說的夠詳細了，那個人可以站出來了吧。”
隊伍中的男生都低下了頭，環顧著周圍的男生，表情凝重。
王教官站在一旁，見沒有人站出來，感到很失望，喊道：“誰啊，敢做不敢當。男子漢做了就要承擔責任？”
隊伍中還是沒有人主動站出來，王教官有些生氣了。
薛老師轉過頭看了看王教官，點了點頭以示道謝，繼續說：“這件事情背後的起因我們還會調查，雖然違紀，但由於這是軍訓，同學們相互瞭解的一個過程，我呢會同年
