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等到小傢伙看完了數字的發展史，死神先生也不管對方到底看懂了沒有，他緩緩說道：&ldo;這就是我們今天要學的數字。&rdo;

小傢伙似懂非懂地點了點頭。

&ldo;跟爸爸念，123456789，10。&rdo;

小傢伙快速地念了一遍。

死神大人想到了自己最初學這些數字的時候，用的是數手指頭。

&ldo;你數一數你的手指頭。&rdo;死神大人看了看小傢伙胖乎乎的手指頭，說道。

小傢伙看了看自己的手指頭，不懂爸爸在說什麼。

於是，板著臉的死神大人，一本正經的伸出了自己的手，他的手修長指節分明，這雙手向來做的都是收割靈體，而他的聲音跟以前收人類的靈體的時候一模一樣，低著頭，一下一下地掰了掰自己的手指頭，&ldo;這是1這是2這是3……&rdo;

小傢伙果然有樣學樣，學著爸爸的樣子，右手掰了掰自己左手的小手指頭：&ldo;這是1，這是2……&rdo;

死神大人又換了一隻手，用左手去指自己右手的手指頭：&ldo;這是6這是7這是8……&rdo;

小傢伙看了看爸爸，繼續有樣學樣地數自己的手指頭。

在這樣來回兩三次以後，小傢伙終於會數數了，雖然還只會數到十，但是比剛才進來的時候要好太多了。

緊接著，金燊目光回到了這道題上，語氣非常柔和：&ldo;現在我們數一數這些小動物。&rdo;

粥粥小手指一個一個地數：&ldo;1,2,3,4……&rdo;

誰說教小孩子讀書很難？這多簡單！死神大人心裡隱隱地有種自豪感，動手薅了薅小傢伙額頭上翹起來的呆毛。

死神爸爸這下子倒是來了興趣，開始認真地教了起來，小傢伙拿著筆，也學得很認真，但是寫字很難，她畫出來的跟鬼畫符似的，扭扭曲曲的。

於是死神先生大手握著小傢伙的小手，一點一點地帶著寫‐‐

&ldo;這是1……&rdo;

放開手以後，小粥粥自己認認真真地趴在桌子上，也學著寫了起來。

第二天，班上所有的孩子都能夠流利地進行二十以內加減的情況下，小粥粥特別驕傲地舉手，給大家表演了數手指頭。

老師真是哭笑不得，說道：&ldo;粥粥進步真大。&rdo;

其他小朋友紛紛拍巴巴掌，公主妹妹多厲害啊，昨天不會數數，今天就會數數了。

一下課，小朋友們就拉著粥粥到了教室外面的花壇旁邊，迫不及待地問道：&ldo;公主妹妹，你昨天回家問了嗎？&rdo;就是問爸爸要不要後媽的事情。

昨天孩子們回家第一件事就是跟爸爸媽媽說公主妹妹的事情，得到的回答大同小異‐‐

&ldo;她是公主，公主小時候都過得很慘，白雪公主還被後媽扔在樹林裡。&rdo;

&ldo;所以當公主也不是一件容易的事情，你看你有爸爸媽媽喜歡，公主們大多數都沒有爸爸媽媽，就算是有爸爸，爸爸也不喜歡。&rdo;

小朋友們只覺得爸爸媽媽不喜歡是多麼難過的事情，更加心疼公主妹妹了。

承嘯也在同學們中間，昨天他想了辦法，結果爸爸沒有答應他，這讓他感覺很沮喪，很對不起小妹妹。

小粥粥聽到大家問，趕緊點了點頭，高興地說道：&ldo;爸爸