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方然然於是就伸手掐她後頸，媽的，怎麼跟拎小貓似的，而她關不語還偏偏吃這招，因為方然然不僅是個冰山臉，手的溫度也是四季如冰，每次都能把她掐出一堆雞皮疙瘩。
關不語甩開她手，方然然跟變魔術似的用另一隻手遞給她創口貼。
真不愧是方大人。
關不語撇撇嘴，她接過創口貼，貼的時候悶悶地回答了方然然的問題：
「他說了我爸媽的事情。說我爸媽離婚都是我造成的，你說，大人為什麼總能找到一堆藉口把事情都推到小孩子身上？」
「噢，就因為這事。」
關不語起來的時候聽見方然然這麼說，差點就想要揮起拳頭揍她，而方然然臉上總算出現了點變化，但這變化卻是懊悔的神色。
「失算。我該猜到的。」
「我真的要揍你了啊？」
關不語作勢舉起拳頭，方然然立刻先她一步進了教室，留下一句：
「別。你關不語天生怪力，我體質貧弱，我有設想過，你一個拳頭就能把我送進醫院。」
你知道就好。
關不語嘟囔著也進了教室，坐到座位上後她才發覺不對勁，她猛地用手指戳前桌方然然的後背問她：「不是，你平時設想那種事幹什麼？」
預備鈴響了，教室裡的吵鬧漸漸歇息下來，班主任走了進來，關不語記性不好，又不怎麼聽課，所以到現在也記不住班主任的名字，但她愛給別人取綽號。
比如傻大個，比如好人，比如禿頂，比如大嗓門就是班主任。
大嗓門的聲音特別洪亮，他一開口關不語就聽不見方然然的回答了。
據她對方然然的瞭解，這傢伙肯定是故意掐準時候說的，也就是說，她說的肯定不是什麼好話！
關不語在後頭自顧自氣成一個刺蝟，而這一次，她對方然然的分析也是準確的。
因為方然然說的確實不是什麼好話。
她說：「畢竟養狗的話得提前給狗打疫苗，防止咬傷。我沒那個條件，所以只能確保自己被你這隻惡犬咬到的時候能及時打一針狂犬病疫苗。」
換句話說就是：哪天我要是被你揍了（根據我的性格，這個可能性有點高），我得確保我能好好活下來。
第2章
午休前最後一節課，還差二十分鐘下課的時候，關不語拿了根筆戳戳方然然後背，方然然覺得這筆的觸感怪怪的，回頭一看關不語叼了根吸管坐在那發呆。
方然然嘆口氣，心想這傢伙果然什麼學習用具都沒帶，上節課管她借的鉛筆橡皮又丟哪裡去了？不能想，一想就頭疼。
方然然知道她想做什麼，反正上課也無聊，配合關不語搞事情也是她獲得樂趣的方法之一。
這麼想著她就舉起了手，臺上女老師看見後倒吸了一口涼氣，不少打瞌睡的學生也紛紛驚醒。
喚江二中有個傳說，只要方然然舉起了手，就說明臺上老師出了問題，而且還是那種把一加一說成等於三的大問題。
就這樣其實還不可怕，可怕的是方然然的糾錯並不會就此停下。她就好像一隻餓了許久才終於吃到肉的食肉動物一樣開始大快朵頤起來，將那位老師此前犯過的所有差錯全都連根拔起，不說完決不罷休。
而方然然本人看起來則像在熟練背誦一段課本。她唇瓣微微啟，毫無起伏地將這些話全都說了出來，無數老師都因此被擊沉，上高二三班的課從此變成了地雷戰，每個老師都生怕方然然眉頭一皺，小手一舉——完了。
臺上的女老師很是年輕，她縮縮脖子叫了方然然的名字，看上去瑟瑟發抖：「方、方然然同學怎、怎怎怎麼了嗎？」
方然然清清嗓子，她丟擲了一個開場白：「
