一桶布丁提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
知道張遠堂教授的論文？質數間的有界間隔＇，證明了存在無窮多對質數間隙都小於7000萬，這已經是一個極大的突破。
還有他對朗道-西格爾零點猜想的證明，也能給你一些參考。而且我已經跟張教授聯絡過了，如果你對李生素數猜想有興趣，他願意為你提供幫助。
當然我們並不是讓你一定要證明李生素數猜想，哪怕是把這個間隙往前推進一步，也是成績。我們最看重的是你的思路。」
喬喻下意識的點了點頭，然後更加深刻意識到了好導師的含金量。
不管是田言真也好，還是袁老也好，只要他想研究跟學習的方向，都能直接找來最擅長的人來幫他做輔助。
田言真繼續說道：「不過這些都是我跟袁老的建議。最終從哪個切入點開始進入正式研究，由你自己來決定。
你要知道，菲爾茲獎更看重的是那些新穎的數學思想。巧的是，我們一致認為這恰好是你所擅長的。」
「菲爾茲獎？這應該是我二十歲以後才考慮的事情吧？」
喬喻茫然的說道。
「當全世界大部分數學家都認為你已經有資格參與菲爾茲獎角逐的時候，你就可以開始考慮了。這跟你的年紀沒關係。菲爾茲獎年齡向下並不設限。」
田言真正色說道。
師生對視，當喬喻發現田導今天極為認真的時候，他明白了。
怕是導師跟師爺爺都覺得他有承壓型人格，壓力越大成就越高？
不過這事想想的確挺有挑戰性的。
「所以您的意思是，我可以在以上命題中選一個作為下階段的主要研究方向？」喬喻問道。
「對，如果你需要跟人合作研究，也可以跟我們說，我跟袁老都會盡所能的幫你去聯絡對方。當然你也可以自行挑選能聯絡上的合作研究者。」
田言真補充道。
喬喻深吸了口氣，然後點了點頭，嚴肅的答應道：「好的，田導。我明白了，我會盡快把我的研究計劃報給您跟師爺爺的。」
當一件事安排下來，如果不能拒絕，不如就繼續努力吧。
更別提研究出了成果，受益者其實還是他自己。無非就是多壓了些擔子而已而且不管是田導還是師爺爺其實對他很人性化了。都是參照他之前感興趣的內容給他佈置任務。
就好像他曾經跟同桌周雙說過，當做一件事很努力，卻好像沒什麼收穫的時候，就趕緊放棄並抽身離開。
他的情況顯然不屬於這種。他很努力，也收穫了許多。
「對，趁著學期還沒開始，把選題跟規劃先做出來。這樣等開學之後就能更從容的在學習跟研究之間分配精力。
你應該知道，不管是我們還是對面華清，都有優秀本科生科研培養計劃。大多數大二就開始了，你也就是提前了一年而已。行了，你趕緊回去休息吧。」
田言真笑著說道，顯然對喬喻的表態還是很滿意的。
當然這個類比其實並不是那麼貼切。畢竟本科階段的科研培養計劃，其實都是跟教授打打下手。
給喬喻安排的任務則是獨立負責一個課題，還是數論最前沿的研究課題，難度根本不可同日而語。
喬喻點了點頭，不過還是穩穩的坐在那裡，沒走。
田言真等了兩秒，問道：「還有事。」
喬喻點了點頭，扭捏的說道：「嗯，想求您明天幫我安排輛車去火車站接幾個人。」
田言真一口答應了下來：「我等會直接讓人聯絡你。哦，是夏令營要開始了吧？去接你上次說的那個同學？」
喬喻搖了搖頭答道：「也不是為了接她，主要是我媽會跟她一起過來看我，
好像還有她的老師
