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那麼，新誕生的人類會如何行動呢?可以肯定的是，他們會消滅我們。現代人和新人類，這兩個物種佔據著完全一致的生態位。只有將我們除掉，他們才能獲得生存空間。在他們眼中，現代人沉溺於互相殘殺，而且擁有破壞地球環境的科學技術，是極度危險的低等動物。無論是智力水平還是道德水平都十分低下的生物，勢必要被更高階的智慧生物所取代。
人類進化一旦發生，我們就將從地球上消失。北京猿人和尼安德特人的命運，將在我們身上重演……
第20章 涅墨西斯(1)
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阿瑟&iddot;魯本斯接受幼兒園入園測試後，他的父母被園長叫了過去。&ldo;你們兒子的智商無法測定。&rdo;園長告訴他們。當然，這個&ldo;無法測定&rdo;是正面意義的，所以，在馬裡蘭州經營小規模連鎖餐館的父親和身為家庭主婦的母親，都高興壞了。
魯本斯滿十歲時，他的智商雖然在測定範圍內，但早已在正態分佈曲線的末端了。圖表上的資料顯示，魯本斯擁有萬裡挑一的優秀大腦。將美國全國與他智力水平相當或在他之上的人集合起來，也不可能坐滿棒球場的觀眾席。
不過，同大家的期待相反，魯本斯很早就知道自己難成大器。十歲出頭時，他就已經意識到自己缺乏獨創能力。儘管他可以繼承前輩所奠定的學問，但無法提出革新性的見解。人類歷史上，構建高度科學文明的，是天才們頭腦中的靈光一閃，而魯本斯在人生的早期就已經知道，自己的大腦中沒有接收這種天啟的天線。
所以，十四歲進入喬治敦大學的魯本斯，主動走下神童的寶座，滿足於普通優等生的地位。他對金錢和權力都沒有追求，只對知識有超乎常人的渴望。為了滿足這一慾望，他所有的課都去上，其中最吸引他的是科學史。從公元前六世紀的自然哲學誕生，到二十世紀理論物理學的發展‐‐魯本斯可以在科學史課堂上領略人類知識的全貌，享受其他東西難以取代的愉悅。從科學的角度反觀人類歷史，尤其令人唏噓不已的，是阻礙了歐洲人知識進步的黑暗時代。如果沒有這段歷史，人類最晚也可以在十九世紀登陸月球。
大學時代，魯本斯的學習生活很充實，但其他方面卻很糟糕。由於他年輕而聰明，還有一頭金髮，相貌出眾，所以飽受學長嫉妒。經常捉弄魯本斯的學長，總是流露出難以抹去的敵意。最令魯本斯氣惱的是，他們特別喜歡嘲笑魯本斯是處男。這群得了紅眼病的男生，用開玩笑的口吻貶低他人。在反覆目睹他們醜陋的笑容之後，魯本斯發現了一種傾向：智力水平越是低下的男生，越是渴望在性方面處於優勢地位。如果見到魯本斯同女生親近，他們的語言就更加惡毒。這群愚蠢的男生，讓魯本斯聯想到為爭奪異性而兩角相抵的公鹿。
自那之後，魯本斯就成了一名冷酷的觀察者。他裝作懵懂無知，讓對方得意忘形，暴露出心中的獸性。那些人不知道自己已被魯本斯看透，將自己的動物本性暴露無遺。
在魯本斯看來，社會生活中可見的所有競爭的原動力，都可以歸結為兩種慾望：食慾和性慾。為了比他人吃得更多，或者賺得更多，為了獲得更有魅力的異性，人會蔑視、排擠他人。獸性越是強烈的人，就越愛用恫嚇和計謀，越汲汲於攀上組織的頂端。資本主義保障的自由競爭，就是一種將原始慾望的暴力性轉換為經濟活動能量的巧妙制度。如果沒有法律，如果不關照全民福祉，那資本主義內在的獸慾就得不到抑制。總之，人類這種動物，總是用智慧來掩飾、隱蔽原始的慾望，冠之以正當之名，並滿足於這種自欺欺人。
進入大學六年後，二十歲的魯本斯憑藉數學基礎論研究獲得了哲學博士學位，並頭
