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井上的看人大差不差。

銘悠本就是一個複雜的人。穿越+棄嬰+修道,能讓常人理解才是奇怪。

能打動銘悠的,也只有想辦法滿足他的自我主義。

“九條她會來,從上次的情況你也清楚,她面對甲級無能為力。”井上轉而打感情牌。

由奢入儉難。體會到銘悠道法的奇妙,實在不想回到過去滿日本尋找蹤跡的苦逼方式。

“真裡啊。老闆不用擔心,她有足夠的自保能力。”銘悠上次給真裡符篆就是應對這種情況。“還有老闆啊,”

銘悠的變臉來得非常快,剛剛隨性的閒魚,一下變成蟄伏的巨鱷:

“真裡是我朋友,但被別人拿這點綁架很不爽。”

緊接著又是若無其事的變回閒魚,“我覺得大小姐她鍛鍊一下也挺好的,她也不想總在這點上依靠我,總跟我一起行動她得不到任何鍛鍊。”

兩式三段語氣不應該出自一個人口中,又好像無比自然。

井上並不被銘悠討厭,他性格只是急躁,但比大多人明事理。

他知道是自己做法的問題。井上沒道歉,只全當剛剛沒聽出銘悠的威脅。

“你小子有妹妹後是真懶啊!”

“那可不,我妹妹挺可愛的。”銘悠看見陽乃走過來,“不聊了,馬上上課了,還是體育課。”

銘悠從沒把除靈當過主業,更何況是日本的靈疫。

“陽乃同學。”

“你不會是接到你所屬的靈疫調查局電話了吧?”

陽乃知道這些不奇怪,銘悠把手機放回褲兜,“猜對了。你家也通知你了?”

“可不嗎。最近好多除靈師都來到千葉,我媽媽她就讓我回家幾天,你知道的,又是那些人際關係應酬。所以——”

陽乃表現得隨意,伸出一根手指指向銘悠揣手機的褲兜,“馬上真裡學姐就要給你發訊息了。”

話音剛落,銘悠手機line提示音響起。

銘悠又拿出手機,果然是真裡。

[你下午有事嗎?]

沒說靈疫的事情,很有涵養。

“陽乃同學,你先去上課吧,我一會就過去。”

“那行吧。用我幫洛同學選課嗎?”

第一節體育課沒有實際內容,主要是調查學生意願自由選擇種類,需要考慮的還有想要的課能不能搶到。

唐國是在學校系統中自己選課,東大沒模仿可能是考慮網路差異。

“謝謝,我到了自己選就行。”

“好的,再見啦。”

今天陽乃是運動褲,不是緊身款式,看不見痕跡。

能看見銘悠也看不到,他在回真裡訊息。

銘悠:[中午和妹妹吃飯。]

真裡知道是銘悠撿到的那個jk,對這個稱呼沒糾結。

真裡:[之後呢?]

銘悠:[沒別的安排。]

真裡:[那有興趣來千葉處理靈疫嗎?正好陽乃也回家,我想當做我們的社團活動。]

看看真裡這詢問多順心,哪像因為急躁彷彿命令口吻的井上。

銘悠:[可以。不過你們是下課就出發吧?]

真裡:[嗯。]

銘悠:[行,不用等我,我吃完飯收拾完再坐電車過去。]

真裡:[好的,我和陽乃在目標地點等你。]

為東里條或是日本除靈——x

參加大小姐組織的社團活動——可以!

這就是銘悠的自我主義原則。他想要的是享受校園生活,社團活動是校園生活的一部分,當然可以去。

銘悠相信自己朋友真裡的人品,不會

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