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我定神一看，竟然是二胖!只見二胖雙目圓睜，滿頭大汗，身體不住的顫抖。恐懼驚嚇之情溢於言表，可鼻樑傳來的疼痛取代了我所有的感知，我只顧著對二胖大叫，&ldo;死胖子，你他孃的撞鬼啦!&rdo;

摸著鼻子，我眼淚都快疼出來了。估計些鼻樑骨是傷著了，可二胖卻不管這些，慌亂的跑到我身後，雙手緊緊的抓住我的胳膊，嘴裡不停的吼叫。我只感覺他雙手冰涼，並時不時的往外冒冷汗，一雙眼睛恐懼的盯著門外，好像害怕什麼東西跟進來!

我立刻意識到，二胖可能撞見不乾淨的東西了!(沒幾天時間就撞上兩回，這運氣真不知道怎麼說!)我趕忙將門關上，同時將門銷子插牢實才算基本放心。

煤油燈再一次被我點亮，黑夜中這零星的燈火給了我們些許的溫暖和安全感。二胖依舊蜷縮在床角，身體不住的發抖，我問他，&ldo;遇見啥了?&rdo;

他不說話，我能夠聽到他牙齒碰撞的聲音。&ldo;兒胖子，問你話呢!看見啥了!嚇傻了?&rdo;我靠著二胖坐下，感受著他身體的顫抖。我企圖用我弱小的肩膀給他一絲溫暖，可是卻無濟於事!

我拿來紙和筆說，&ldo;遇見啥了?告訴我!&rdo;我將紙筆遞給二胖，二胖顫抖著在紙上這下了兩個字。當我看到這兩個字的時候猶如雷擊一般，整個人在呆滯之後，我又一次向二胖身邊靠了靠。

我並不是為了給二胖安全感，而是為了尋找安全感!二胖在紙上只寫了兩個字‐‐娟子!

咱們學校建校比較早，就咱們住的這間宿舍就有二三十年的歷史。關于娟子的傳說，學校裡的學生口口相傳也就傳到了我們這裡。我和二胖知道這個故事是在入學的當天，舅爺送我上學的途中給我講的!

娟子是咱們學校建校之後的第一批學生中的一個，那是1980年!

當時咱們學校是小學初中一體化的，並沒有像現在這樣細化。老師們即教初中又教小學，而娟子正好是學校初二的學生!

由於當時條件落後，咱們這裡又窮!學生不多，老師就更沒有幾個人了，有點兒能耐的，都去城裡教書了，所剩無幾的幾個老師只能掰開了用!

那時候，學校有一個男老師叫武剛，城裡人!為了體驗貧下中農階級的生活而主動要求到咱們這裡支教，正好就帶著娟子這個班!

娟子家是咱們這一帶有名的貧困戶!據說在娟子四歲的時候，娟子爹進山打獵就再也沒回來，留下這孤兒寡母的過生活。娟子娘是個能幹的女人，雖然辛苦了一點兒，可日子還算能過!

可是好景不長，娟子十歲那一年，娟子娘突然病倒了。為了給娘治病，這個本就貧困的家庭更是舉步維艱。

武剛在知道娟子家情況之後，對娟子特別照顧。娟子也很給武剛爭氣，每次考試都是第一名!

時間也在悄無聲息中過得飛快，娟子這年初三了。那時候不像現在，男女是有別的。大家都認為女娃讀書沒用，還不如嫁個好人家。於是娟子娘在娟子畢業之後不讓她繼續念書，而且家裡的情況也不允許她再念下去!這個破敗的家需要她!

武剛在得知這個訊息之後非常憤怒，他找到娟子的娘，動之以情況曉之以禮，並承諾娟子的學費由他負責去弄，家裡他也會幫忙照顧，讓娟子放心的去鎮上讀書!

那一天，娟子哭了!她在心中默默的發誓，一定要讀出個莫樣將來好好辦法武剛老師!

就這樣，娟子去鎮上讀高中了，那時候她是咱們這十里八鄉第一個高中生!

由於鎮上距離村裡路程很遠，有百十來裡。娟子選擇了住校，可是無論如何，在星期六星期天她都會步行回家，看看母親，看看那個改變了她