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瑛紀抵達東京後，將京都的亂七八糟拋在了腦後，和甚爾痛痛快快地玩了幾天。
對禪院甚爾來說，和兄弟一起玩也是一種很新奇的體驗。
瑛紀就像是個孩子，對一切未知和沒體驗過的事都有著濃重的興趣。
甚爾作為兄弟，雖然大部分時候覺得瑛紀有點蠢，甚至不得不當保姆盯著瑛紀，但總的來說，禪院甚爾並不討厭看到瑛紀臉上露出的玩瘋後的笑容。
明亮、歡快、爛漫，彷彿無憂無慮，尤其當陽光照射在瑛紀身上時，瑛紀的眼睛甚至會變成淺淡的金色，只是注視著就彷彿自己也被陽光溫暖到了似的。
他們玩了四五天後，亮介也初步辦理好了輔助監督的手續。
之後亮介要去接受內部培訓，比如熟悉東京的交通和負責聯絡善後的警局接頭人等等，亮介在去封閉培訓前，很負責任地寫了便籤貼在公寓的冰箱上以提醒禪院甚爾。
“甚爾少爺，容我提醒您，葉瀨中學要開學了，公立中學的開學時間要比高專早兩天，您該去學校報到上課了。”
亮介在給自己跑手續時，也沒忘記幫禪院甚爾辦理入學：“您的學籍已經轉過去了，學費也交了，校服會郵寄到公寓，您可千萬別第一天就曠課啊！”
禪院甚爾看完亮介留在家裡的便籤，露出了懶散和沒興致的神色。
“上學啊……”他看向瑛紀：“你幫我去報道吧？”
瑛紀語氣輕快地說：“我是無所謂啦，正好幫你選個社團，甚爾，你覺得繪畫社怎麼樣？或者籃球社？”
禪院甚爾聽後臉色一黑，他立刻說：“不，我還是自己去吧。”
社團分關係著禪院甚爾是否能繼續上高中，禪院甚爾想，大不了他報個田徑社，只當在學校做跑步和身體素質練習了。
第二天，禪院甚爾換了校服，坐地鐵去上學了。
等禪院甚爾離開後，瑛紀笑嘻嘻地找出甚爾的替換校服，也溜達到葉瀨中學了。
瑛紀出門晚了一些，他翻牆跳進學校時，學校所有新生都在禮堂裡聽校長髮言。
瑛紀趁機在學校裡轉悠，他成功找到了高一年級學生的教室樓層，並在張貼分班名錶的位置找到了禪院甚爾的名字。
瑛紀記下了禪院甚爾的班級，又在學校裡轉了一圈，確定學校裡沒什麼亂七八糟的咒靈氣息，這才徹底放心。
等瑛紀轉完學校，禮堂內的演講也結束了，學生們回到自己班級，拿一下課表，互相認識並做自我介紹。
禪院甚爾對眼前的一切都沒什麼興趣，他懶散地坐在自己的座位上，輪到他做自我介紹時，也只是用很平淡的語氣說了名字，就又離開講臺了。
葉瀨中學有初中部，高中部的學生大部分是初中部升學上來的，學生幾乎全都互相認識，只有少數幾個學生是從別的學校轉學過來的。
雖然禪院甚爾看上去沒精打采，但他身材高大，肌肉結實，一副我不好惹的氣息，班上的學生們忍不住竊竊私語，紛紛覺得禪院甚爾八成是不良。
禪院甚爾自然能聽到班上同學對他的議論，他並不在意這些學生的想法，在他看來，他要過的生活和這些人是兩個世界，既然如此一開始沒有交集反而最安全。
就在禪院甚爾看著窗戶外的雲彩發呆時，突然他若有所覺，眼神一凝，正看到瑛紀坐在操場邊緣的大樹樹枝中間，正對他揮手。
禪院甚爾露出了死魚眼，瑛紀還是來了啊。
但緊接著禪院甚爾看到瑛紀比劃手勢，那是危險清除的意思。
禪院甚爾的眼睛微微睜大。
瑛紀已經轉過學校、檢查過四周的環境了嗎？
禪院甚爾無意識地流露出一抹溫柔的笑容，但很快他
