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風青寒發現了一件奇事，瑞納會寫衍國的文字。
那天她跟著瑞納去上課，課上老師教授的知識風青寒也跟著學，瑞納沾著墨水，用鵝毛筆寫下一行字。
青寒你好：
不知道你有沒有來到莫鐸，我看不見你也感受不到你。我曾經做了一個很漫長的夢，在這個夢裡我與你共處六年，你從稚子成為決絕斷親的道長，經歷許多。我希望讓你知道，我與你同在。
如果你來到此處，請不要感到孤獨，我的朋友。
瑞納似乎每天都會寫一張便籤，用著衍國的文字書寫，寫的內容不一。有的只是和她說今天吃的某樣東西好吃；有的感慨某本書寫得垃圾，她一定要重新寫；有的是在和她說她們在衍國裡的往事。
就如同寫日記一樣，在告知那個在虛空中的人，說“我一直都在”。
風青寒難以想象，瑞納曾孤獨地陪伴在她身邊，與她共喜悲、同歡樂。沒人聽得見她也沒人看得見她，她以沉默的姿態陪伴著自己整整六年。
“瑞納。”她輕聲呼喚著朋友的名字，她們之間面對面交流的次數只那一次。
“如今，我來陪著你長大。”
瑞納的心智比她的身體年齡多了六年，而在多出的六年裡她又跟著風青寒走過漫長的道路。她的心性堅韌，足以勝過其她任何人。
無論是騎射課程、算數課程瑞納都高居榜首，不過文學課程她不太好。瑞納和貝林達提出過建議，文學課上所學的內容都是男人寫的東西，用的是男人的語言表達，充斥著對女性的嫌惡與羞恥，她並不願意學習這些東西。
貝林達很關注對人才的培養，但個人經歷有限也難以涉及到方方面面，直到瑞納提醒她才發覺過來。
她不由得咒罵一句：“惡毒的心思無處不在，就該殺了所有男人。”
貝林達立刻下令回收所有文學教材，轉而求助希爾德。
“母親，文學框架下，依舊是男人的世界，如果我費盡心思創造一個屬於我的王朝仍舊是給男人做嫁衣，實在是噁心。”
希爾德皺眉，沉聲說道：“市面上普遍流行的文學、童話甚至是關於動植物的書籍，都被男人投射了自身在裡面。而女人一直被限制學習書寫，女人創造的故事少之又少。”
貝林達來回踱步：“那怎麼辦。”她有些焦慮。
“女人沒有歷史嗎？母親。”貝林達質問希爾德。
風青寒在一旁觀望，這句質問也難倒了她，衍國曆史上女人的存在幾乎等於零，這本就不應該，女人是一半的人口，而這一半人口在歷史難覓蹤影。即便存在那一兩個，也被某氏、某夫人指代，她們似乎只是為了作證成為一個妻子、成為一個母親會獲得無上尊榮，而這尊榮也並非屬於她，因為她屬於某個男人。
希爾德無奈搖頭：“貝林達，我的國王。我們可以去尋求瑪莎，先拿你小時候學的文學故事來做教材。”
貝林達很快大規模印刷了曾經獨屬於女巫一族的教材，但還是太少了。森林裡的女巫並不多，所能夠產出的也有限，許多女巫也不是很精通寫故事。
文字是非常必要的，現階段的文學重構最簡單的方式是為故事裡汙名化的女性正名，在這一基礎上進行女性創作。
貝林達頭疼，真是一個浩大的工程，還好她有足夠的耐心。
文學課以一種批判的方式存在，不再是尋找其文學性與故事性，而是解構其中深層的厭女性。
重新解體的文學讓瑞納如魚得水，她在學習成績很是不錯，不過她這些優秀是做了弊，她曾經無比認真地在風青寒身邊學習。
其她無比優秀的女孩緊追不捨，很快瑞納因為多出的六年形成的優勢被趕超了。
那
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