第104章 法版的薩爾滸之戰 (第2/2頁)
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方的準確情報，掌握了政府平叛部隊的戰略部署和具體的行動計劃，對各路明軍的將領、人數、行軍路線和到達日期瞭如指掌。
而針對平叛軍來勢洶洶的四路人馬，身為野蠻部落的首領努爾哈赤很是大膽採取了‘憑你幾路來，我只一路去’積極應對措施，制定了集中優勢兵力各個擊破的決策。
簡單來說，蠻族首領決定把明軍四路人馬中，進軍速度最快的西路軍。作為最先的攻擊物件；與此同時，還分出少量部隊，不惜一切代價，遲滯其他3路明軍的進攻……
本次薩爾滸之戰中，野蠻部落的首領努爾哈赤運用充分發揮了己方內線作戰的優勢，集中兵力、各個擊破的方針。最終在5天之內連破三路明軍，殲滅明軍6萬多人，迫使最後一路明軍不戰而退。
反觀平叛軍的四路合擊，由於各部不能相互配合，根本沒有達到分進合擊的目的，其結果只是各自為戰，使原本佔優勢的明軍在每一場戰鬥中都處在劣勢地位。
也正是明軍的這場慘敗，使得後繼者再也沒有膽量和反叛軍野戰，野蠻部落從此由戰略防禦轉為進攻。”
說道這裡時，臺下的將軍們早已明白這位安德魯上校，是在借用國外的一場著名戰史，繼而指導西比利時戰線的對敵部署。
總體來說，安德魯建議指揮官可以藉助6萬法軍的內線優勢，以及提前掌握到聯軍各路進攻部署等的情報優勢，再利用9萬聯軍對戰場環境的嚴重不熟悉，各個縱隊步伐不一，進度不齊的劣勢，繼而集中全部優勢兵力，首先進攻聯軍中最靠前的一路。
一旦得手之後，法軍主力必須迅速轉向，攻擊敵方的第二路縱隊，強調以殺傷敵人有生力量為主，儘可能的以伏擊戰和遭遇戰為主，避免費時費力的攻城戰，以及得不償失的陣地戰。
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聽到這裡時，臺下那位從沒上過軍校的索漢將軍忍不住頻頻點頭，心中已經做出了好幾個決定。
其中一個，就是等到全歐洲的戰爭結束後，已決定解甲歸田的索漢將軍，準備將自己的小兒子班尼，找安德魯上校託個關係，送到巴黎“中央公共工程學院”裡面學習。
在索漢本人看來，“知識就是力量”絕非說說這般簡單，倘若安德魯沒有十多年的學習，肯定無法獲得眼下的情報與戰機。
想到這裡，索漢在轉過後，與右側的特派員一陣竊竊私語。
……
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