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平津地區在國內的地位,校長還不抗日,到時候那些地方實力派軍閥也就有了不聽號令甚至反叛的藉口了,而且國府內部也有大量的人主張抗日,也不管他們是真心還是假意,到時候這兩股力量,肯定會威脅到校長的地位,到時候甚至會讓校長下臺,所以這條路選不了。” “其二,是選擇直接向日本投降,這個選擇是最不可能的,甚至是零。”聽到這話,林耀榮頓時不樂意了,反問道:“怎麼不可能,投降了日本,他不還是他的領袖嗎?” 聽到這話,林默有些哭笑不得,爺爺這不是無理取聞,在那嘲諷校長嗎?只得好心好意的說道:“爺爺,這話你自己都不信吧?” 聽到這話,林耀榮有些尷尬,連忙擺了擺手,示意林默繼續說,林默也不費話,解釋道:“校長不會選擇這種方式的。一方面是他自己的原因,以校長對權力的痴迷程度,他肯定接受不了成為一個傀儡,到了日本哪,他們的地位可能連個日本兵都不如,看看東北的那個所謂滿洲國就知道了,而且校長是軍隊的領袖,手上掌握著那麼大的軍事力量,就算過去,日本人可能還放心不下,從這方面一說,甚至可以說國內實力很強的軍閥都不會投降。”小主,這個章節後面還有哦,請點選下一頁繼續閱讀,後面更精彩!