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金學文入院之後立刻被安排手術，醫院的老大夫基本都說是“反動學術權威”被打倒了，曾經主刀大夫現在是清潔工。給他動刀做手術的是個實習生，開啟腹腔，一看闌尾炎已經化膿了，頓時手忙腳亂。旁邊的護士先到外面把打掃衛生的主治大夫馮醫生給喊過來。馮醫生在旁邊指揮，實習生處置。本來應該半個小時的手術，生生的用了快2個小時。
麻醉劑幾乎不起作用了，疼得金學文要跳起來跑了。五福牢牢按住他，金勝昔急出一身汗。
手術可下做完了，金學文肚皮上那歪歪扭扭的縫合紋路，五福看著都想吐。這大夫要是個姑娘，估計做的活沒法看，連婆家都找不到。
在醫院住院三天，金學文出院了。蘭芝從生產隊借的馬車，一起來到弓棚醫院接弟弟出院。
金學文回到家，沒幾天身體恢復了，再也不說肚子疼。吃飯時候飯量見長，人也看著精神了許多。看這樣子，再休息兩三天就能回學校唸書了。
金學文身體稍微好點，就耐不住寂寞，想出去玩。打牌是不敢了，他那“一打三”的氣勢，別人一打牌，他就能分析出來手裡有啥牌，牌面記得那叫一個清晰。牌友們只有輸的份，見到他也繞著走。
他來到村裡小學校的操場旁邊，看有幾個小孩在練習投籃。左投不中，右投不中。一會看那籃球飛了，小孩跑去追，正好碰到他的腳邊。
金學文低頭撿起籃球，刷的投地出去。
“三分！太厲害了！”幾個小孩在那歡呼。
金學文感覺自己肚子疼了一下，用手一摸，“媽呀，一手血！”
他一下子蹲在地上，小孩一看害怕了，這投籃咋還出血啊！
有兩個跑得快的小孩跑去金學文家報信，聽見兒子出血了，嚇得淑芳臉煞白，渾身顫抖。
等她走出門，已經生產隊的人把金學文送了回來。
“媽，大概傷口裂開了，不算太疼，我按著呢！”學文很鎮定。
金蘭芝又去喊馬車，大家七手八腳把金學文抬上馬車。兩個多小時，才趕到弓棚醫院。到了醫院，找原來手術的大夫，護士說那個實習大夫是知青，已經調回城裡了。當清潔工的主治大夫馮醫生回來坐診呢！
馮大夫讓金學文躺下，仔細檢查，發現肚皮少縫了一層。打上麻藥，把傷口的線拆開，又重新縫了一次。
這次金學文幾乎沒感覺什麼痛苦，他心裡暗想，這就是專業的力量啊！學藝不精，害人不淺。以後我要是能帶大夫，肯定不當庸醫。
這次來醫院，媽媽淑芳說啥也要過來陪學文，當她聽說學文出血的時刻，讓她想起了當年蘭梅的慘死。如果再精心照顧下孩子，不會出現意外。如果蘭梅現在活著，也該上初中了。大兒子從小身體弱，如今又動了兩次手術，真怕他有個三長兩短。
淑芳不在家的日子，金蘭芝承擔了家裡的家務，給大家做飯洗衣服。奶奶王桂英生病又嚴重了，生活基本能自理，家務幫不上忙了。
二弟和三弟沒事就吵架，有時候拉開陣勢讓他們倆打，還互相捨不得。等到出去村裡，和小夥伴一起玩，兩個人一致對外。老二比較嚴肅，輕易不動手，動手就把人打哭。老三基本是嚷嚷，讓人家給打哭。
老四不喜歡出去玩，一天躲在家裡看書，把家裡帶字的書基本看完了。家裡的書沒有了，就去村裡朋友家借，去知青點蹭書看。
教老四的老師是蓋小娜的姐姐蓋美娜，是一位特別嚴厲的老師。
語文課的時候，老四金學全在那玩，蓋美娜扔粉筆頭打他，“你再不好好學習，我就告訴你姐！”
金學全委屈的站著，“老師，我沒有不好好學習，你講的我都會了！”
“那你背五篇課文給我聽！”
