愛吃兔頭的胡蘿蔔提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
一連幾天，梁山佩都是悶悶不樂，儘管祝英萊想方設法逗他開心也沒有用。這天剛好是文、理分班的結果出來，發生了一件事情讓梁山佩更加鬱悶。
因為149班選理科的同學非常多，所以原來的班級不作變動，只把選文科的學生挑出去然後補幾個選理科的同學進來。也就是說李承晚不僅還是和梁山佩同班，甚至還是同桌。用林可汗的話是：他們相處得還不錯。梁山佩除了無語還是無語：不知道林可汗是從哪裡看出來叫他們相處得很好的。
見梁山佩心情不好，祝英萊正在想法子讓他開心，無意中看到那天夏老師給她的宣傳單，祝英萊心中有了小小的計較。
根據學校的安排，週日下午學生們雖然不能離校，但是可以在校園內自由活動。可以在教室裡自習，也可以去圖書館，還能到體育部去借球在操場上打打。什麼也不想幹的同學可以選擇在林蔭大道上走走，或者乾脆在宿舍裡躺躺。
祝英萊硬是把只想在床上躺著的梁山佩拉了出來，“山佩，出去走走嘛。”
梁山佩有些寵溺的看著她，“你想去哪裡？”
祝英萊難得的撒嬌，“我想讓你陪我去藝術中心看看。”不知什麼時候起，祝英萊意外的發現自己在梁山佩面前撒嬌能起到事半功倍的效果，就喜歡用這招了。可惜的是能用的場合不多，因為自己每次向梁山佩提什麼要求的時候，梁山佩總是笑吟吟的答應。
梁山佩伸手揉揉她的頭髮，“原來你一直都想著這個事啊，那就去看看吧。”
兩個人手牽著手出現在藝術中心的門口時，立即引來了其他同學的圍觀。
“你們是149班的吧，每次學校的表彰會上都能看到你們上臺領獎。”
兩人點點頭。
“你們到這裡來做什麼呢，想參加校慶表演嗎？”
兩個人懵了。
一個女孩很熱情的拉著她們兩個來到貼著的宣傳海報跟前，“看，夏老師打算教同學們排演越劇的《梁山伯與祝英臺》，正在選演員呢，我覺得你們好合適哦。都這麼漂亮又聰明，肯定一下子就學會了。”
其他同學也隨聲附和：“是呀是呀，不過可能林可汗不會允許她們參加。像她們成績這麼好的學生，一切以學習為重。”
大家正在嘰嘰喳喳的說著呢，夏末過來了。“同學們圍在一起討論什麼呢？”
大家紛紛讓出位置，梁山佩和祝英萊便出現在夏末老師的眼前。她眼睛一亮，聲音都提高了一點。“是你們啊，太好了。我正好缺兩個人演梁山伯和祝英臺呢，你們正合適。叫什麼名字呢？”
“梁山佩。”
“祝英萊。”
夏末老師懵了。
其他同學哈哈大笑，“夏末老師，她們是149班的梁山佩和祝英萊。是不是和主角的名字很像。”
夏末老師這才明白過來，“怪不得這麼符合呢，原來是這樣。”說著就把兩人拉進去，給她們講解《梁山伯與祝英臺》的故事和越劇的表演方式。
梁山佩頭搖得快要掉了，“不不不，老師，這個對我們來說太難了，英萊你覺得呢？”
祝英萊興趣盎然，“我覺得可以試試，山佩你不是一直都討厭重男輕女嗎，正好裡面的祝英臺就是敢於與這種觀念作鬥爭的人啊。要不你演祝英臺，我來演梁山伯。”
梁山佩驚掉了下巴，英萊她是真的嗎。“啊，太難了吧。”
夏末老師及時給予鼓勵，“現在離校慶還有很久的時間的，再說也不會要求表演全劇，就一兩段就可以了。比如說：十八相送、樓臺會……等等。”
說著還讓同學拿出戲服遞到她們面前，“要不先試試服裝？”
祝英萊躍躍欲試，滿懷期待的看著梁山
