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腳步，喚醒世界的沉眠。
我看見‐‐
四季是幅斑斕的畫卷。
春是嫩綠，
芽上樹梢，草色輕綿。
夏見桃紅，
紫薇枝頭，花色繁艷。
秋乃褐黃，
暮暮深林，落葉成奠。
冬是素白，
千山暮雪，皚皚大地。
倘若所有風景，幀幀連成影片，
所有畫面都將成為紀念。
春於萌發，夏於絢爛，
秋於枯荑，冬於消寂。
……&rdo;
老師唸的認真，全班聽的認真。
可唸到中間，人群中的詹程程漸漸表情凝滯。
跟她同樣的，前排劉俊以亦是臉色一白。
第四五句以後，都跟他的詩一模一樣。
劉俊以發白的臉驚動了老師，班主任停下來問：&ldo;劉俊以，你怎麼了？&rdo;
劉俊以道：&ldo;老師，這詩跟我的詩一模一樣……&rdo;
全班一驚，政教主任說：&ldo;你說什麼？&rdo;
姚菲這次參賽是他保送的，他當然不信，指著劉俊以說：&ldo;你再說一遍。
校主任的兇態讓劉俊以縮了縮腦袋，他結結巴巴開口，&ldo;老師，我沒說謊，從第四句以後，都是我的詩……是我寫的……&rdo;
全場迅速看向姚菲，姚菲否認：&ldo;怎麼可能，明明是我寫的！&rdo;
&ldo;我有證據……&rdo;劉俊以開始翻抽屜，&ldo;我有一本詩集，專門放自己寫的詩……&rdo;
姚菲注視著他翻屜子的手，臉色凝重，政教主任則是道：&ldo;你翻出來給我看看！&rdo;
劉俊以一面點頭，一面手忙腳亂的翻，可他翻了半天，什麼也沒翻到，他額頭上都起了汗，&ldo;不可能啊，詩集去哪了？&rdo;
姚菲道：&ldo;你根本就沒有詩集！&rdo;她看向班主任跟政教主任，&ldo;我聽說，劉俊以同學也愛好文學，他是不是沒能參賽，所以就嫉妒我？雖然這個猜測很不禮貌，但現實中不排除有這樣的人。&rdo;
老師校主任都看向劉俊以，劉俊以是個非常普通的學生，成績只是中下，很難想像這樣的學生會寫出獲獎的詩來，班主任冷喝道：&ldo;劉俊以，別再胡說八道了，好好上課！&rdo;
劉俊以的臉更白，他的手甚至在抖，&ldo;我……沒有騙人……我沒有……&rdo;
全班沒有任何人相信。
滿場寂靜，唯有一個人出聲。
一組四五排的人齊齊意外抬頭，周蒙江奇看著站起身的人，便連這幾天莫名淡了關係的盛星河也抬起了眼。
詹程程舉手，纖細的身子緩緩站起來，迎著老師與政教主任的目光，背脊筆直，&ldo;我作證，我看過劉俊以的詩，就在大半個月以前。&rdo;
班主任一怔，這麼說事態就嚴重了，若真是劉俊以寫的，姚菲就是抄襲，一篇抄襲的作品獲了獎，那還得了。況且姚菲還是她們年級保送的人，這要是真的，那學校的臉往哪擱！
政教主任咬牙切齒，&ldo;這位同學，你確定？&rdo;
