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周敬學也是剛剛才注意到寧清已經開始寫論文的。相對於其他組來說，這個進度明顯快了許多。甚至哪怕是大學生的小組，這個時候大概也還在機房裡處理建模問題才對，不過周敬學已經接受了寧清不是一般學生這個事實，甚至隱隱有了些不同一般的期待。
現在他唯一後悔的就是羅老師兩次想給他推薦寧清，他都沒有在意。其中的區別就在於寧清這一組不是走的興趣班統一報名，而是自行報名。這多少讓周敬學此時有些懊惱。
更麻煩的還是寧清帶著的兩個組員了。
這次的建模區域賽其實就相當於國際賽的預演，評審之後，有實力能拿國獎的隊伍還要經過一次答辯，選中後就有機會參加國賽，如果在國賽中有所斬獲，就直接能拿到國獎。
然後主辦方會邀請國家高等教育司跟永漢數學學會的專家從被評定為國一的隊伍中，挑選最優秀的一批學生參加為期一個月的特訓，最後組成兩到三支隊伍，參加明年的國際賽。
國際賽周敬學是沒想過的，因為國際賽不分高中組跟大學組，都是統一的題庫。往年也沒哪個高中生被選中參加國際賽的。學校的目標其實也就是希望能有隊伍在區域賽中脫穎而出，能拿到高中組的國獎。
只要能拿到國獎，哪怕只是個三等獎，對於雙語一中來說都是歷史性的突破。
當然這本就是件不容易的事情，整個海州市總計227所高中，目前也只有靜雅跟卓越拿到過國獎，其中靜雅中學最好成績是拿到高中組國二的成績，還有好幾個小組拿到過國三的成績，卓越中學則在去年拿到了國一的好成績。
如果操作得好，讓寧清跟著火箭班那些建模興趣班的孩子一起組隊，說不得今年雙語一中又能拿到幾個保送名額。因為按照有關的政策，高中組拿了國賽一等獎前二十的隊伍成員，都有機會拿到永漢共和國頂級高校的保送名額。
再不濟也有機會跟頂級高校提前簽約，一般來說簽約後只要分數超過了當年一本線就能直接上頂級高校。要知道這可是那些頂級高校額外的保送名額，在升學率的指揮棒下，這些名額極為寶貴。
這種情況下，周巖跟劉曉涵就顯得礙眼了，純純是浪費名額。
真的，這個時候周敬學後槽牙都快咬碎了。尤其是當看到寧清只用了二十分鐘便寫完論文摘要之後。摘要可以說是競賽論文最為精華的部分，在周敬學看來寧清的論文摘要寫得可圈可點。最重要的是，完全符合競賽論文的格式要求，只用了一頁，就將要表達的東西都羅列得清清楚楚。
只看這篇摘要，要說寧清這是第一次寫論文，周敬學是絕對不信的。
恰好此時，辦公室門被敲響。
“請進。”周敬學應了聲。
隨後辦公室門被推開，半個腦袋探了進來：“周老師，我們組的電腦好像出問題了，做資料計算的時候總是提示軟體自檢錯誤的彈窗，電腦重啟了好幾次，都是一樣。”
周敬學抬頭一看，報告問題的正是他很看好的一個小組成員秦茜茜。
這大概也是國內競賽要區分大學組跟高中組的原因了，高中生獨立處理問題的能力還是差了些。
“好的，我過去看看。”
跟著秦茜茜走向他們的討論室，路過寧清這一組的討論室時，周敬學下意識的側頭看了眼房門上的編號，隔著虛掩的房門似乎還能聽到裡面傳出的鍵盤敲擊聲“噠噠”聲……
突然很想推門進去看看，但理論上來說這個時候除非學生碰到了什麼問題，否則作為輔導老師不該沒事去打攪競賽過程。
強行壓制下心頭突然湧起的衝動後，周敬學開口問了句：“對了，你認識寧清嗎？”
“認識啊，高一上半學期我們還是同桌過一段
