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七點半,學校裡已經洋溢著朗朗讀書聲。森森總是很早就到了,她是班上的學習委員,要起帶頭作用,而且收集同學的作業本也要花費她不少的時間。森森喜歡大聲朗讀朱自清的散文《荷塘月色》和《背影》,每次讀的時候都很感動。

所有的老師她都喜歡,語文老師是位上了年紀的女老師,講課很細膩,朗讀課文聲情並茂,抑揚頓挫。數學老師是一位嚴肅的男老師,他女兒也在森森的班上,經常被他毫不留情地罵哭。同學們最喜歡的是體育老師,一個年輕憨厚的男老師,身上彷彿有使不完的勁,老喜歡和同學們玩耍,不拘禮節,因為姓唐,調皮的男同學給他起外號叫“糖包子”,體育課成了同學們最開心的課程。

森森不喜歡勞動課,不是她不愛勞動,而是勞動課上一些菜農和家庭困難的孩子總是付出的勞動最多,每次都幹得熱火朝天,當然表揚的也最多。城裡的孩子卻三三二二站一旁,並不賣力。可這表揚在森森的耳朵裡很不舒服,因為菜農和家庭困難的孩子讀書成績普遍不好,森森是例外,他們難以得到老師的表揚,只有在勞動課上拚命勞作,才能聽見老師的讚揚聲。每次聽見老師表揚,這些衣衫襤褸的孩子們,得意的歪著腦袋,吸著鼻子,憨憨的笑著,一臉的燦爛。

森森感到很難堪,覺得有些不公平,可哪裡不公平,又說不出來。她是他(她)們中的一員,可她又不想與他(她)們為伍。有同學恥笑菜農時,森森會睜圓秀氣的小眼睛狠狠的盯著他(她),讓人看了又害怕又憐憫。因為成績好,又是班幹部,同學一般都不敢惹她。書包 網 。 想看書來

小城故事 (3)

本故事虛構,如有雷同純屬巧合,請勿對號入座

她們班有個女孩子,父母是菜農,人有些傻傻的,個子比一般的同學高,成績卻差的不行。班上一些男同學老愛捉弄她,常抓一些蟲子、白老鼠之類的東西偷偷放在她的文具盒裡。上課時只要聽見她的尖叫聲,同學們就鬨堂大笑,老師不明就理,罰她站在教室後面,她也不多解釋,乖乖地站過去,有時還傻傻地笑。森森很氣憤這些同學的行為,但也不喜歡這個女生,她曾拔刀相助,卻是稀泥糊不上牆,以後也懶的理了,只是有時看見後自已跟自已生氣。

其實無憂無慮的單純的小學,是森森最喜歡的學生生活。在學校,森森和紅婷、亞煒、靜文是最要好的小姐妹。她們原來在一個班上課,四年級分班後,森森、紅婷和靜文分在一個班,七十六班。亞煒換在隔壁班,七十七班。亞煒的父親和紅婷的母親是同學,兩家常有來往,倆孩子也成了玩伴。

隨著時間流逝,友誼日漸增長,四個女孩子成了校園形影不離的姐妹。課間十分鐘,她們常在一起玩遊戲,跳皮筋、打沙包(用小布包著沙子,縫好,五個一組)、單腳跳格子。江南多雨,她們常放學後兩個人撐一把傘,在雨中漫步,結伴回家。有時,在路上遇見拖板車的老大爺上坡,她們會學雷鋒,一起在板車後使勁的推,紅領巾在胸前格外的鮮豔,四個女孩子的心裡也格外的美!

靜文的父母在地委工作,家也住地委大院。地委大院在牛脾山下,其實就是沿山圍了一個大院子,連貫牛脾山山麓,滿院子天然花草樹木,蒼翠蔥蘢,還有大片的空地,環境非常優美。不少人家裡都將空地變成菜地,一小塊一小塊的,種上各種各樣時鮮的蔬菜。靜文家就種了很多的絲瓜、辣椒、南瓜、苦瓜、白菜……,有些菜籽還是森森送給靜文的。

夏天,靜文會邀請小朋友們上她家吃飯、玩耍。靜文在家裡是獨生女,那時獨生子女很少,同學們都羨慕她,她卻羨慕森森她們有哥有姐,常常噘著小嘴埋怨母親:“你為什麼不給我生個哥哥?!”。

靜文的父母很熱情,每次吃完飯,都會讓小朋友去地委大院的冰室,買

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