第186部分 (第3/5頁)
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林夏搖頭:“折的問題是其次,下次在繪製的時候,記得每一筆都要注入均勻的靈氣。”
“好,我知道了,我還以為是我折得太爛了。”周楷竣不好意思地笑了笑,拿起另外一張白紙,準備繼續練習,師叔們雖然很厲害,可是他的師父也很厲害,師叔們能做到的事,師父同樣也能做到,他當然也不能落後。
“你先在這裡畫著,等晚飯時間,我再來帶你回去。”仙境靈氣較充裕,對小竣的練習有幫助。
“好,我知道了。”周楷竣自然也發現了這點,這裡似乎是師父找到的秘境,平時他們只有在歷練的時候才會進來。
等到林夏回來找他,周楷竣已經畫了一大堆,他興奮地舉起一隻紙鶴:“師父,你快看,我成功了!成功變出能載人的紙鶴了!”
林夏笑了:“我知道你能成功。”當初她決定收下這個徒弟的時候,知道他肯定能夠學好。
……
第二天,林夏帶著周楷竣到了別墅‘門’口,隨後給吳亞和流連發了資訊,至於絨絨,則由雲洛帶著。
得到那兩個的回覆後,林夏先帶著周楷竣走了進去。
這棟別墅帶著一個大院子,走進院子,大‘門’方立著一塊牌子,面寫著衛風派三個大字,原本林夏沒打算加去,不過次過來看別墅的時候,臨時來了這個念頭,現在覺得加去也‘挺’不錯的。
當時漫畫裡著三個字是她特意找擅長書法的朋友寫的,在這些方面,她總是特別執著,每次都想著要把最好的畫面呈現給讀者。這回她又去麻煩了他,所以牌匾的這三個字,和修真位面的很像,光是看著有種親切感。
這三個字看得周楷竣眼睛都亮了:“衛風派……師父!師父!我們這算是成立‘門’派了嗎?”
林夏點點頭:“算是吧,雖然小了點,而且只有你們三個弟子。”
未來她還會不會再收其他弟子,現在還說不準,但可以肯定的是,暫時的確只有他們三位。
“已經很不錯了!” 周楷竣興奮地問道,“師父,我能先進去看看嗎?”
林夏點點頭:“去吧。”
裡面她找人稍稍佈置了下,有些地方還是參照修真位面那個衛風派,相信這孩子肯定會喜歡,等下次有空把絨絨也帶過來玩一玩。
林夏在‘門’口稍微又等了一會,看見吳亞和流連兩個人把孩子送了過來。
兩位家長把孩子送到先回去了。
帶著新徒弟進了別墅,林夏叫來了周楷竣,對著三個孩子說道:“我先介紹一下吧。”她說著抬手指著周楷竣,“這位是你們的師兄,叫周楷竣,你們可以叫他周師兄,或者小竣師兄行。”
“這位是鄭榮浩,浩浩,二師弟,這位是寧晨,小晨,三師妹。”會選鄭榮浩當師兄,並不是因為他寧晨年紀要大,只是當初是鄭水榮的母親先問的,所以林夏把他排在了前面。
三個小朋友急忙互相打了招呼。
“周師兄好。”
“你們好。”
等他們打完了招呼,林夏問道:“你們兩個,已經知道怎麼引氣入體了吧?”
兩個新來的弟子急忙點了點頭:“知道了。”
“那好。”他們的母親都是修士,又沒瞞著他們修煉的事,外加兩個孩子本來有天賦,肯定都已經試著引氣入體。
突然,小丫頭小聲問了一句:“師父,我在這裡學習的內容,我可以回去告訴媽媽嗎?”這是寧晨的母親讓寧晨問的,若是林夏說不可以,那麼她不會多問。
“可以。”反正也沒有什麼好隱瞞的。
聽林夏說了“可以”,寧晨顯然很高興,因為媽媽看起來似乎對師父要怎麼教她非常感興趣。
林夏說著抬