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有發言權，因為某輩子裡也出國留學過，畢業之後還在國外住了很長時間，相對了解具體狀況和細節，可以給出比較靠譜的建議。
“社交？”佳慧再次抬起頭，眼眸中的靈動變成了迷茫。
很顯然，她對社交這個詞理解的不夠深刻也不夠全面，更沒啥體驗。這麼多年了，洪濤印象中就沒見過她的同學，也很少見她和同學出去玩，上學、放學好像就是每天的時刻表。
“嗯，社交，從字面上講就是在社會中與其他個體的交往。舉個例子，你和同學之間的關係如何？你和老師之間的關係如何？你和長輩的關係如何？你和同輩的關係如何？假如這種能力強，等你走上社會之後助力就多，反之則少。社會不以考試成績為評判尺度，一個人能否成功因素很多，其中人際關係佔據了很重要的一部分。這個道理無論在國內還是國外都是成立的，對於你的將來而言恐怕比重還要更大。假設一下啊，如果你真的出國留學了，在身邊出現的基本都是陌生人，語言、生活習慣、文化傳統完全不一樣的陌生人。你覺得他們會來主動了解你、適應你、將就你嗎？”
只要肯說話，洪濤就有辦法讓談話繼續下去。這次也同樣成功，孫佳慧已經不再低頭認罪了，聽得很認真，同時大腦也正在高速運轉，這一切都透過眼眸反映了出來。
“……”這次雖然沒說話，但用力搖頭也算一種積極的回應。
“沒錯，你是客人，出國留學就是去別人家做客，自然不能讓主人遷就，想站住腳就得主動去了解別人、適應別人、將就別人，快速的融入進去才成。看看你堂姐，她成績遠不如你，智商更完蛋，考高中的時候光幾何一門課就差點把叔我累死，結果依舊沒啥起色。但她的社交能力比你強很多，遠的不說，就說我這個院子裡的租客吧，從老到小就沒一個和她不熟的。先不用管大家心裡咋想，至少在表面上有說有笑對吧？假如現在有個招工名額，你猜有多少人會投你堂姐的票，又會有多少人投你的票？以我的判斷，你堂姐得票數肯定比你多，不是大家覺得你不夠優秀，而是很多人根本就想不起來你，還有很多人根本就不瞭解你，甚至一句話都沒說過，人家憑什麼投你票？”
想讓一個人改變心態，除了勸之外，有時候嚇唬更管用。洪濤向來不怎麼會勸人，尤其面對一個不愛說話的人，總想上去踹一腳。
但他很擅長嚇唬人，或者叫抓別人的弱點進行攻擊。孫佳慧的弱點就是將來的出路，這孩子比較早慧，已經知道選擇道路了，而且可供選擇的不多。用這玩意嚇唬人，應該能有點效果。
“我不會……”果然有效果了，雖然只是三個字的回答，但眼眸裡閃現的光芒變了。
“會不會是另一個問題，首先得想。只要想，才有努力學習的可能。”齊了，洪濤歪頭看了一眼書房裡的孫佳穎，她戴著耳機全神貫注的打副本呢，嘴裡髒字依舊洶湧澎湃，估計都沒留意自己是不是還在屋裡，更沒偷聽的可能。這也是想的一種啊，所以才如此專心致志。
“我想學，叔能教我嗎？”孫佳慧這次的回答痛快多了，聲音也大了些，不用支愣著耳朵就能聽清楚。
“叔教不了你，咱倆之間有一條寬寬的代溝，幾乎是無法逾越的！我們之間的思維模式太不一樣，我教你的東西會脫離這個社會的，還不如不教。”洪濤攤開雙手，皺著眉撇著嘴。
“……”前面說的都是胡蘿蔔，孫佳慧張嘴吃了，還越吃越香，結果等來的是一根大棒子，摟頭就是一下，讓她滿嘴立刻充滿了苦澀，眼眸裡的光芒頓時消失不見，頭也再次低了下去。
“不過有個人能幫你，你也認識，就住在前院，你該叫她姨呢還是姐姐？還是姐姐吧，王大丫……哦，是王雅靜姐姐。晚飯的時候我會和她提，別擔心，她會非常樂意收你
