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拉了拉陳老師,暗示差不多得了,萬一逼得太過做出什麼極端的行為,他們可承擔不起,看著方澤宸心理素質不像好的,可千萬別再整跳樓了,那事情可就大條了。
陳老師不甘有人不將他放在眼裡,眼中的冒著火苗,完全沒有理會同事的暗示,「方澤宸,我告訴你,今天你不認錯,就不要想走出辦公室。」
王老師一進來,就聽到陳老師暴躁的聲音,本來孩子性格就敏感,發生了什麼讓陳老師不能好好說話,當即不贊成的說道:「陳老師,你幹嘛,方澤宸做錯什麼了,讓你至於發這麼大火。」
方澤宸就是故意的,一是妥協不代表著非要昧著良心承認錯誤,二是想看看拖延時間能不能回來個其他的老師,來讓外人見見陳老師這副嘴臉。
陳老師臉色秒變,王老師可不是他們一夥的,笑的很僵硬的說道:「是王老師啊,我這不是被方澤宸背後說同學壞話給氣著了嗎,一時沒管住脾氣。」轉頭又對方澤宸道:「方澤宸,你不要怪老師嚴厲,說同學壞話是不對的,以後要記住,你回去吧!」
說同學壞話?不能吧,王老師心中將信將疑,不是陳老師被矇蔽了吧,方澤宸這樣的能說人壞話?也得有人說不是。
方澤宸誠惶誠恐的說道:「是,是,老師,是我的不對,我不該有要求學校處分夏高几人的過分想法的,他,他沒有欺負我,我會記住的。」
說完,鞠躬踉蹌著快步退出了辦公室。
王老師簡直不敢相信她聽到了什麼,震驚的看著陳老師,眼睛都要瞪脫眶了。
在震驚過後,王老師怒聲質問道:「陳老師,你怎麼能幫著夏高訓斥方澤宸,誰對誰錯你不知道嗎?你這樣做,會給方澤宸帶來什麼,你一個老教師不知道嗎?你有何資格做班主任,你這是在誤人子弟。」
年輕氣盛,王老師說的話非常不客氣。
陳老師知道,這個時候是最不能心虛的,那樣便落了下風,當即反駁道:「王老師,你要知道你在跟誰講話,我才是班主任,你因為學生的一句話就來質問我,你身為教師的判斷力呢?」
「陳老師,我不傻,明擺著的事實在我眼前我還讓你矇蔽,夏高和方澤宸誰對誰錯眾所周知的事,他帶了好幾人去堵方澤宸,方澤宸自衛反擊都讓人挑不出錯來,何況他還是被傷害的那一方。意圖毆打同學,夏高的處分,事情的結果怎樣都是他該背負的。而你,竟然去壓迫方澤宸,你如此做的目的,就是為了讓方澤宸不追究,達到讓夏高免去處分的目的吧……」
「住口,你知道你在說什麼嗎?你要為了一個學生和我撕破臉嗎?」陳老師臉色漲的通紅,被踩到痛處的他,打斷了王老師的質問,言語中帶著對王老師的威脅,他不相信有人會為了一個無關緊要的人,惹上麻煩。
王老師完全不為所動,她教學三年,還記得初心,亦沒有被磨平稜角,若是其他老師,或許會因為陳老師的強勢而睜一隻眼閉一隻眼,可王老師不會,「陳老師,你不用威脅我,我不信一個班主任還能一手遮天,你既然敢如此肆無忌憚的傷害一個未成年的孩子,便不配做一名教師,教師的職業不能交在一個不將學生放在眼裡的人手上……」
辦公室門外,方澤宸聽到這裡轉身離開,因為王老師說完,隨時有可能轉身離開辦公室,他可不想偷聽被逮個現行。
看著王老師的做法,方澤宸感動之餘,暗暗思索,為何原身後來會處在那樣的境地呢?
人性複雜,既然有人想將你推入深淵,必然會有人對你伸出雙手,或許承受了很多的惡意,但每個人不得不承認,都曾感受過善意的溫暖,原身亦例外。
比如王老師,她對自己職業的熱愛,對學生的熱愛,使她不會將戾氣發洩在一個未成年人身上,在遇到這樣