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對任務目標資料進行檢索？」
「是。」何凌眼睛閃了閃，看樣子，這資料還真的是有問題。
然而，他都已經開始攻略目標這才發現任務目標的資料有問題。
資料上說，辛相書喜歡的是樂觀向上，笑容燦爛的男孩子，這個恐怕也是有問題的！
何凌咬了咬牙，現在他的形象已經定下來，無法進行修改。
接下來的時間只能靠他自己，誰知道系統出產的資料也是有問題的。過於相信系統的準確性，導致現在的局面，何凌也不生氣，反倒是覺得辛相書很有挑戰性。
就是辛相書喜歡的人是跟他相反型別的又怎麼樣？
讓喜歡跟自己型別相反的人喜歡上自己，那不是更加有成就感嗎？
想通了的何凌，耐心地等待著系統給他的回覆。
「檢索完畢，是否接受檢索結果？」
「何老師，你能來幫忙一下嗎？」
「否。」
突然有人不敲門就直接進來，何凌只能將結果暫時放到一邊去，對著自己班級的老師露出一個燦爛的笑容，摸著後腦勺，不好意思地說道：「啊！已經過去那麼長的時間了嗎？真是不好意思，我馬上就去幫忙。」
「因為何老師你是班主任，需要跟家長們認識一下。」
「嗯嗯，好的，謝謝啊，不過下次進我辦公室時，能不能先敲一下門啊？剛才嚇了我一跳。」
「嗯嗯，我太著急了，也沒想起來這個。」
「沒事啦，我不是怪你的意思……」
兩個人越走越遠，聲音也慢慢地消失。
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