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再抬起頭時，門衛那張胖臉都漲得有些發紅了，看向陸家小崽的目光裡，再掩藏不住憐憫。

他是個年近五十的單身漢，這輩子沒感受過多少溫情，也不會表達溫情，雖然一直很關心陸家這個突然沒了爹媽的小崽子，可他不知該如何應對孩子的無助與思念。

「五分鐘，就五分鐘。」門衛無可奈何地給出自己唯一能給的安慰：「你小子給我麻利點，摸索完了就趕緊滾蛋，下不為例知道嗎？」

「謝謝趙叔叔！」陸雪生撒腿就往媽媽的實驗室跑。

「輕著點，別把東西碰壞了！」門衛話沒說完，小崽子已經跑沒影了。

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機甲考核這天，宋旭飛送陸雪生上學的路上，感覺學神大人精神狀態都不一樣了，根本不需要他的鼓勵，一看就是「我要打一百個」的自信。

這一場考試穩了，送他進校門之前，宋旭飛都激動得有點發飄——他同桌要成為歷史上第一個透過京甲體能考核的oga了！

作為愈清素的提供者，他或許也會被順帶載入史冊！

「加油啊陸爸爸，我已經開始為你驕傲了！」宋旭飛激動難抑。

正要進校門的陸雪生，轉身回來，目光定定看著宋旭飛：「謝謝你，飛哥。」

「甭客氣，陸爸爸成為傳奇後，別忘了哥們兒就行！」

「不會的，我記性很好。」陸雪生湊近他的臉，非常認真地對他說：「而且我沒多少朋友，記住你也不太佔記憶空間。」

宋旭飛已經習慣了這位學神的風格，無可奈何地吐槽：「還是陸爸爸這嘴會說話。」

自認為真誠感激完的陸雪生，信心滿滿的踏入校門。

進入特招生集合點之後，老師給大家分發了感應項圈。

有同學提問：「老師，模擬對戰還需要檢測體徵嗎？」

老師一邊分發項圈一邊解釋：「這個我一會兒要跟你們說明的，機甲大學的模擬對戰，跟你們高中訓練室用的那種模擬駕駛艙是不一樣的。」

「京甲大學的模擬倉全部採用的是真實機甲元件，作戰頭盔帶上之後，會與神經後設資料互通，也就是說，精神攻擊類武器在戰場上會對駕駛者產生真實傷害，一旦敵方攻擊超出自身承受能力，感應項圈會立即發出警報，請考生在聽到警報時，立即踩下緊急終止踏板結束對戰，否則終端監考官會強制切斷你的機甲艙電能。」

之後，老師又詳細講解了本次考核的對戰規則。

隨機分配一百名考生進入同一個大型全息對戰訓練場。

進入駕駛艙準備就緒後，考生意識將被載入山地戰型別對戰場景。

分配位置隨機、機甲型號隨機，但全部都是高機動低防禦類機型，綜合作戰實力一致。

得分方式分兩種：

第一種：擊殺任意一名同戰場考生可得5分。

第二種：擊潰任意地圖示註點要塞可得50分（注意此任務不可團隊協作，多人攻打要塞，最終將以輸出最高者記錄50分。）

得滿50分的考生將被立即中斷戰場連線。

規則說完，教室裡一片安靜。

連陸雪生都有些驚訝。

這對戰規則可真夠殘酷的，跟第一場的思路簡直截然相反，幾乎從各方面都在逼迫考生相互廝殺。

如果組隊作戰，搶人頭先完成得分的人會被中斷戰場連線，剩下的「打工仔」就等於一分不拿，白花力氣。

所謂擊潰地圖示註要塞，很可能是替那些倒黴沒找到擊殺目標的考生準備的得分方式。

譬如戰場上最後就剩兩個人，彼此還總是遇不上，那就只能選擇單槍匹馬進攻要塞。

看考核要求，完成要塞任務