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其實趙家村和許家村就是鄰居，不過趙家村是大姓人家，居住的人比較多，許家村是小姓，居住的人只是趙家村的一半，所以很多時候趙家村的孩子們會欺負許家村的孩子。
許瑞傑因為學習成績一直在學校名列前茅，是老師眼中的三好學生，女生眼裡的崇拜物件，當然也是那些學渣的羨慕嫉妒物件。
因為許瑞傑的老爸是工地上的工頭，所以家裡的環境在許家村裡算的上是數一數二的優越和富裕，在那個年代，那個時候，別人家都是腳踏車，他家已經是摩托車了。
家裡環境好，父親是工頭，母親是老師，還是一名初中語文老師，所以他們培養的兒子自然不會太差，家教甚嚴，學習尤為看中。
許瑞傑那個時候還沒有近視眼，是班級裡的乖寶寶，性格溫順又聽話，膽小怕事說不上，就是性格好，好到別人總想佔他便宜，對他惡作劇，欺負他，尤其是不學無術的壞學生們。
他們本來學習成績就差，看到許瑞傑成績好，性格又好，這種好在他們眼裡摻雜些懦弱膽小的成分，就是認為他好欺負，反正欺負他也不會把他們怎麼樣，最大的欺負就是讓他給他們寫作業，抄作業那是在學校裡，放學後就讓他把他們的作業本帶回家幫著寫。
許瑞傑在班裡是班長，又是語文課代表，不論是上課還是下課，只要有老師佈置的作業，周圍的同學就會隨意把他的作業本拿過來抄，接著大部分人都蜂擁而至的圍了過來，瘋狂的抄著，對於這樣的事，他總是充耳不聞，因為他不是屬於嚴厲型的。
他看到大家抄他的作業，心裡反而覺得很欣慰，畢竟他的勞動成果得到了大家的認可，說明他的學習成績和班長這個名稱也得到了大家的認可，就算有個別幾個清高的尖子生把這件事告訴了老師，他也不害怕，他總是會有各種理由辯解：&ldo;我上了趟廁所就發現作業本不見了，我也不知道是誰拿的。&rdo;
老師就會無奈的嘆口氣：&ldo;你不會藏起來？或者先交上來。&rdo;
&ldo;可是還沒到收作業的時候，我還要審查一遍。&rdo;
老師就沒話說了。
每當這個時候，副班長李倩蘭就會過來指責他的行為：&ldo;你知不知道你這樣做是害了他們，他們已經對你產生了一種依賴，每次有作業就會抄你的，不去動腦子，照這樣下去，他們的前途都毀在了你的手裡！&rdo;
許瑞傑總是會說：&ldo;他們明知道我在害他，還願意過來讓我害，該反省的是他們，是他們自己毀了自己的前途，我只是在他們渴的時候給了他們一口水喝。&rdo;
&ldo;我知道你語文好，口才好，我說不過你。&rdo;身為數學課代表的李倩蘭總是會被許瑞傑氣的回到座位上，開始生悶氣。
每個人都是自私的，習慣一旦養成，再要改是很難的，就像許瑞傑對他們的縱容，因為他已經養成了讓他們抄作業的習慣，那些人對他都像是恩人一樣的感恩戴德，不論是選班長還是評班級最受歡迎和大家喜愛的學生，他都會以多票當選，那些欺負他的壞學生們對他不僅不會欺負，還會護著他，對付欺負他的學生們。
不過，抄作業已經習慣的他們，要求也更加過分和得寸進尺，甚至突然有一天，在放學的路上，許瑞傑從學校門口附近的車棚裡推著白色的腳踏車往校門口走去。
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